明日は本年度最初の学校公開です。皆様楽しみにしていらっしゃっるのではないでしょうか。
お子様の学習の様子だけでなく、壁や窓際に飾られた作品もご覧いただければと思います。
徒歩でのご来校のご協力を、また校内では入校証の着用のご協力をよろしくお願いいたします。

今日は学校評議員会が開かれました。
学校評議員会とは、保護者や地域の皆様のご意見を広くうかがい、学校運営に反映させるために開かれる有識者・代表者会議です。法律に基づき、教育委員会から委嘱された方々で組織されています。
第一回は、学校経営方針や一年間の教育活動、学校評議員会の活動等について確認を行いました。
ご意見を学校運営に活かしてまいります。

今日の給食

キムチチャーハン　モロヘイヤと豆腐のスープ　とうもろこし　牛乳

　今日は２年生が１時間目から頑張って、全校分のとうもろこしの皮をむいてくれました。八百屋さんも、クラスごとにとうもろこしの本数を分けて納品してくださいました。給食室の調理員さんも、茹でて数を数えてクラスごとに配缶しています。感謝していただきましょう。

今日の給食

こぎつねごはん　もやしの生姜醤油和え　肉じゃが　牛乳

　昔、東郷平八郎という人が、イギリスで食べた「ビーフシチュー」をとても気に入り、日本に帰って料理長に作らせることにしました。しかし、当時の日本にはワインやデミグラスソースがなかったので、料理長は、東郷さんの話からイメージして、しょうゆと砂糖を使って作りました。できた料理は東郷さんが食べたい味とは違っていましたが、とてもおいしかったので「肉じゃが」という新しい料理なりました。

長縄集会の帰りに、集まる４年生。
本校に設置されている百葉箱の中をのぞいています。
百葉箱には温度計が入っており、条件が整えられた場所の「気温」を測ることができます。
「２２度でした。」と嬉しそうに報告がありました。
学ぶ機会を逃さないのも、指導の工夫の一つです。

「１、２、３、…。」
「はいっ、はいっ、はいっ、…。」
それぞれの掛け声で、青空の下、子供たちがリズムよく跳びます。
今日は今年１回目の長縄集会。
雨で延期になっていましたが、ようやくこの日がやってきました。
学級ごとに記録は様々。
結果発表はお昼の放送で。さあ、どのような結果になるでしょうか。

蒸し暑くなってきた午後の校庭。
１年生がクレヨンで色を塗っています。
平らな所で描けばいいのに…。
と、思ったら、これが正解でした。

あえてがたがたしたところでクレヨンで色を塗ることで、不思議な模様ができるのです。
「どこがいいかなぁ…。」
「どこがいいと思う？」
と場所を考えながら色塗りをしました。

以前もお伝えしましたが、落ち着きのある学校生活のバロメータになる靴箱の様子。
久しぶりに、ありのままの靴箱の様子をお知らせします。
蒸し暑い気候になり、ずいぶんと過ごしにくくなってきましたが、そろっていますね…。

今日の給食

ココア揚げパン　ポークトマト煮　あじさいゼリー　牛乳

　昨日は入梅献立でしたが、今日は引き続き、入梅時期に咲くあじさいをイメージしたゼリーです。梅雨の時期は雨が多くジメジメした日が続きます。給食で楽しみを広げていきたいと思います。

「先生！今日はプール（水泳の学習）ありますか。」
と子供たちが質問をします。

水泳指導は安全第一。
天気（この後の予報も含めて）や気温、水温、水質等様々な条件を確認して行います。
肌寒い朝のスタートです。今日は、どうでしょうか…。

朝一の２年生は別の学習に変更ですね…。

学校の北側に田んぼ（水田）があります。
現在田植えが済み、稲はすくすくと成長しています。
５年生では社会科で日本の稲作を、また理科で種子の発芽や成長を、そして家庭科で食事の大切さと食事の仕方を学びます。
稲作は子供たちに様々な学びを与えてくれます。
順調に成長してほしいです。
収穫が楽しみですね。

今日は避難訓練をしました。
あいにくの天気なので、避難は廊下で。
大きな地震の後に、給食室から出火を想定しました。
前回は地震のみの想定。
少しずつレベルアップしていますが、１年生も上手に避難できました。

朝、ベストを身に付けた保護者様たちが教室前へ。
PTA会費の集金です。
持参した会費を児童が確実に渡せるよう、朝早くに来校し、作業に取り組んでくださいました。皆さんのご協力で円滑に集金を終えられました。
係の皆様ありがとうございました！
また、会員の皆様、期日を守った会費のご提出をありがとうございました！

今日はＢ時程の５時間授業。教員は皆大泉第二中学校へ。校区別協議会でした。
大二中を中心とする近隣校（大泉第二中学校・大泉南小学校・大泉第二小学校）の教員が集まり、小中連携について話し合います。
初回は、先生方の顔合わせと情報共有を行いました。
小中のつながりを滑らかにするよう、今後も話し合いを進めてまいります。
次回は２週間後。大泉第二中学校での授業の学習指導案を皆で検討します。

今日の給食

ガパオライス　ビーフンスープ　牛乳

　今日は、タイ料理のひとつである「ガパオライス」です。
　「ガパオライス」は、バジルごはんという意味で、鶏挽肉をバジルとオイスターソースで炒めたタイの屋台定番のメニューです。また、タイでは、日本と同じように、お米がたくさん収穫されています。

「夏は服装をどのように工夫しますか。」の問いに、子供たちは考えます。
「半袖。」
「（汗をかいても）さらっとした生地でできた服。」
「（活発になるから）運動しやすい服。」
などなど。
家庭科の目標は「生活をよりよくしようと工夫する資質・能力の育成」です。
今回の学習を通して、暑い夏をどのような服装で過ごすのか、自分で考えられるようになるとよいです。

音楽室から高い音の声が響いてきます。３年生の音楽です。
「ホルディリディアはスイスの音楽です。」
「３年生はこれからいろいろな国の音楽を学習していきますよ。」
の教師の言葉に、気持ちをわくわくさせる子供たちです。

廊下にはプールバッグがかかっていますが、その出番はないようです…。
今日はあいにくのお天気。
次を期待して、子供たちは別の学習に励んでいます。
６年生はシャトルランでできるだけたくさん走るよう頑張っています。
また、４年生は算数で角の量感を身に付ける学習を頑張っています。

今月はふれあい月間です。いじめを未然に防ぐのがねらいの取組です。
今日は道徳で公正・公平について考えました。
教材を読み、登場人物の「私」の立場になり、自分と重ね合わせながら場面ごとの気持ちを考えました。
いじめを止めようとした友達（ゆうきさん）の言葉を受けて、
「ゆうきさんの言った通りだ。」
「そんなことを言ったら、今度は君がターゲットになるよ。」
「じゃあどうすればいいんだ。」
「みんなはどう思っているんだろう。」
と、率直な意見が出ました。
集団の力が働きそうになっても、踏みとどまれる力について考えるよいきっかけになりました。

今日の給食

ごはん　茄子と厚揚げの肉みそ炒め　わかめとコーンのサラダ　牛乳

　なすと厚揚げの肉味噌炒めにみそを使用していますが、日本人に欠かせない和食で使われるみその歴史は、今から１３００年以上前にさかのぼります。当時はぜいたく品や薬として扱われていました。古代中国から伝わった「醤（ひしお）」や「豉（し）」をもとに、日本独自に作られた「未醤」というものが味噌の原型とされています。