３年生と４年生が遠足に出かけました。場所は、彩の森　入間公園でした。
　現地では、３年生４年生でグループを作り、オリエンテーリングをして楽しみました。公園にある池は、何歩で回れるか、○○先生を探せ、担任の先生の名前をフルネームで言うなど５つのチェックポイントを回り、ゴールを目指しました。
　昼食後、雨が降ってきたので、計画していた班遊びができませんでしたが、来週実施する予定です。
　事故やけががなく、みんな元気に戻ってくることができました。リーダーシップを発揮した４年生が頼もしかったです。

・牛乳
・プルコギ丼
・豆乳コーンスープ
　豚肉、にんじん、玉ねぎ、しらたき、にらを炒めて甘辛いタレで味付けしたプルコギ丼は、ご飯との相性抜群でした。
　豆乳コーンスープはクリームコーン、ホールコーン、豆乳で作りました。クリーミーでコクがあり、おいしくできました。

・牛乳
・ごはん
・のりの佃煮
・しらすのおろしドレッシングサラダ
・肉じゃが
　のりは、血をつくるもとになる鉄分、丈夫な骨をつくるカルシウム、おなかの調子を整える食物繊維が豊富です。今日はひじきも一緒に煮て作りました。
　ご飯に合う美味しくて栄養満点の佃煮です。
　しらすと大根おろしドレッシングのサラダです。
　甘くておいしい旬の春キャベツを使って作りました。
　肉じゃがは、豚バラ肉と豚肩肉の２種類のお肉を使い、人参、玉ねぎ、じゃがいもを味が染みるまでじっくりと煮ました。

　２年生は算数のひき算の筆算に取り組んでいました。２年生も習熟度別の３つのコースに分かれ、自分の力に合った授業に参加しています。これまでにたし算の筆算も学習しているので、そのことを思い出しながら位を揃えて計算することをつかんでいました。
　電子黒板で子供と同じノートを映しながら進めるコースもありました。こうすることで、ノートのどこに、どのように書けば良いか一目で分かります。また、教科書を電子黒板に映すことで、練習問題の確認もスムーズにできます。
　どのコースでもとても集中していて、位に気を付けながら計算することができていました。

　３年生がリレーに取り組んでいました。走る順番や作戦を話し合いながらリレーに臨みました。作戦ではありませんが、靴のマジックテープをきつく止めようと声かけしている子もいました。
　全力で走り、全力で応援し、リレーを楽しんでいました。

　１年生は、今日が初めての５時間授業でした。昼休みも元気いっぱいに外遊びを楽しんでいました。うんていやジャングルジムなどの遊具がお気に入りのようです。
　１組では、音楽で「道化師のギャロップ」に合わせて、身体表現を楽しんでいました。２組では、図工で粘土遊びに取り組み、お友達のいいところを見つけ合って発表していました。連休明けでもよく頑張りましたね。

　５年生の理科の様子です。種のどこからどのように葉や茎、根が出てくるのかを予想し、今日はどのような変化があったのかを観察しました。変化が現れたグループから、実物投影機に映しながら、変化を共有しました。果たしてそれが葉や茎なのでしょうか（続）

　４年生の図工の様子です。今日の活動は、「はるはるはる絵」様々な模様を切り抜き、貼り合わせて絵を作っていきます。怪獣や草原に現れる動物、大きな魚など、想像を膨らませながら作っています。お友達が作った模様を自分の作品のイメージに合わせて使っている子もいました。

・牛乳
・ごぼう入りドライカレー
・カリカリポテトサラダ
・くだもの（カラマンダリン）
　ドライカレーに、みじん切りにしたごぼうをいれました。
　サラダは手作りフレンチドレッシングが旬の春キャベツとカリカリに揚げたポテトとよく合いとてもおいしくできました。
　デザートは「カラマンダリン」という種類のかんきつ系の果物です。旬は４月から６月です。

　昨年度末で異動になられた先生方、主事さん方をお迎えし離任式を行いました。先生方や主事さん方に子供たちから感謝の作文と花束が贈呈されました。
　先生方からも子供たちへのお言葉もいただきました。大好きな先生方からのお言葉を胸にとどめ、これからも頑張っていきましょう。
　お世話になった先生方、主事さん方ありがとうございました。

・牛乳
・中華ちまき
・かぶと汁
・抹茶ムース
　５月５日の端午の節句をお祝いして、ちまきです。
　鶏肉や焼豚、たけのこ、人参、枝豆ともち米を炒めてから竹の皮で包んで蒸しました。
　かぶと汁はすまし汁にかぶとの形のかまぼこを使いました。
　デザートは5月2日の八十八夜にちなんで抹茶をつかったムースをつくりました。

　日直さんが、カードに書かれている言葉を言いながら、あいさつをして学習が始まります。今日は、算数の学習で「８にするゲームをしよう」ということで８の合成や分解の学習をしました。
　二人組で数字が書かれたカードを裏にして、一人が引き、もう一人が机の上のカードから合わせて８になる数を引けば正解というゲームです。ゲームを通して８の合成を理解していくことができました。先生に指名されたら「はい。」と元気よく返事をし、「３と５です。」と言い切る発表の仕方がとても立派でした。

　５年生の学級会の様子です。今日の議題は「楽しい係を決めよう」でした。提案理由や話し合いのめあてなどがしっかりと示され、議長団が司会進行を務めていました。担任の先生は、時々話の進め方について助言するだけで、子供たちで進めていきました。
　振り返りでは、担任の先生から、自分のことだけではなく全体のことを考えた意見を言った子やみんなが納得するような発言ができていた子を取り上げ価値づけられていました。褒められると自信がつきますね。

　5年生の音楽の様子です。弦楽器や金管楽器、木管楽器や打楽器などのオーケストラで使われる楽器の響きを曲で聴きながら、どんな感じを受けるか、感想を発表していました。
　音楽室内にもある打楽器を実際に音を出してみました。自分でもやってみたくなりますね。

　1年生の算数です。今日は、「７はいくつといくつ」という学習でした。これまで、「５」「６」で学習してきた考え方を生かしながら学習しました。
　お隣同士でブロックを使いながら、７からいくつ隠したのかを問題に出し合いながら、数の分解について学習しました。

　4年生の外国語の様子です。授業の導入時には、外国語の早口言葉に楽しんで挑戦していました。
　次に、いろいろな国の国旗を見せながら、その国のあいさつの仕方を復習しました。子供たちはよく覚えています。
　その次に、果物の名前を練習しました。絵カードが出るとすぐに英語が出てきて素晴らしいです。
　今日のメインは、お友達に好きな果物を伝え合うという活動でした。「I　like 〜」「Do　you lile 〜？」「Yes. I do.」「No. I don't」いろいろな友達と会話をして聞き取りました。後ろで見ていた私（校長）にもたくさん質問しに来ました。

　1年生と2年生で学校探検をしました。もちろん案内役は2年生。1年生にしっかり説明できるように準備を重ねてきました。1年生も普段は上がってくることのない2階、3階にどんな部屋があるのか興味津々でした。1年生が迷子にならないように手をつないだり、声かけしたりしていました。2年生、よく頑張りましたね。

　お休み明けの３０日に行う予定の学校探検の最終確認です。各部屋の説明する文章を読み込んだり、部屋ごとの注意点を確認したりして準備をしました。
　練習の成果を発揮して、１年生をしっかりと案内してくださいね。

　５年生の社会科の様子です。今日は、「気候にはどのような特色があるか」というめあてで学習が進められました。
　社会科の学習で大切なことの１つに資料活用があります。今日は、日本国内の中から６地域の雨温図を読み取り、気付いたことを発表しながら課題解決に取り組みました。地域を比較しながら発表できました。資料をしっかり読み込めています。

・牛乳
・ツナの炊き込みご飯
・生揚げのそぼろ煮
・清見オレンジ
　生揚げのそぼろ煮には、南大泉にある高橋農園さんで朝収穫された新鮮な大根を使っています。立派な大根の葉がついていたのでツナご飯とそぼろ煮に少しずつ使いました。
　５月からも大根やキャベツを納品していただける予定です。
　練馬区内で収穫された食材を給食で使用できるのはとてもありがたいことです。