練馬清掃局の皆さんをお招きして
ごみの処理がどのように行われているのか
どうして分別が必要なのか
ワークショップやクイズなどを交えて詳しく教えていただきました。

練馬区に１台だけという
ごみ収集車のスケルトン車も見せていただき
ごみがどのように回収されているのかも、よく分かりました。

今朝は、児童集会
「空飛ぶ円盤集会」です。
八坂小学校では、毎年恒例のようになった集会で、子供たちも楽しみにしています。

舞台の幕と幕の間を通過したものを当てるというクイズです。
最後には、「〇〇先生は何番目に通過したでしょう？」という問題で、
先生方も、衣装チェンジをしたりして
朝から楽しいひと時を過ごしました。

・ご飯
・のりの佃煮
・塩肉じゃが
・カリカリ油揚げのサラダ
・牛乳

パワーアップタイムです。
タブレットを使って個別最適学習。
ベーシックドリルで、自分の課題に合った問題に取り組んでいます。

大きな数の学習をしています。
数直線のメモリを読んで数字を書き込んだり
７８０という数について説明したり
数の見方について、考えを広げています。
「７８０は、７００と８０を合わせた数です。」
「７８０は、１００を７つと１０を８つ合わせた数です。」
「７８０は、８００より２０小さい数です。」

今週は、代表委員会が中心となってあいさつ運動を行っています。
八坂中学校とも連携して、小学生と中学生が一緒に
正門と北門に立って、元気な挨拶でみんなを迎えました。

代表委員会の発案で、鉢巻きを付けてのあいさつ運動。
思って退場に盛り上がり
子供たちの元気な挨拶の声が響いています。

★練馬区一斉給食（トマト）
・ご飯
★シーホーどうふ
・わかめのごま醤油和え
・牛乳

今日は数字を使った表現に親しむ活動です。
ALTからの質問「How many apples?」に
それぞれ色を付けた分のリンゴの数を答えています。
他にも、数を使ったクイズやゲームで盛り上がっています。

星座早見盤を眺めて楽しそう。
もうすぐ七夕・・・
４年生で学習した星座の学習の復習をしています。
移動教室では、軽井沢で星空が見られるといいなぁ

５０ｍのタイム計測です。
６月に入って体力調査の種目に一つ一つ取り組んできました。
５０ｍ走、３年生の頃より、どれくらい早くなったかな。

「いろどりいため（野菜炒め）」にチャレンジ。
今日は、炒める料理の学習です。
グループごとに声を掛け合い
仲よく協力し合って調理を進める姿が印象的です。
包丁の使い方、火の扱い、炒めて味付け・・・
役割を分担して、とても上手にできています。

・米粉のカレーライス
・野菜サラダ
・牛乳

３年生は、ホウセンカの生長について記録しています。
理科の観察記録では、
葉の付き方や枚数、葉の形や茎の色
友達と比較して生長の違いなど
様々な見方で、気づいたことを記述しています。

『This is my day.』
always,usually,sometime,neverなどの単語を使って
自分の一日について
友達と紹介し合っています。

小数のわり算を学習しています。
単元も終わりに近づき、今日は練習問題に取り組んでいるようです。
わる数が小数の時の考え方や
あまりが出た時の小数点の打ち方など
これまでの学習を振り返りながら練習問題に取り組んでいます。

適度な雨とおひさまの力で
そして、何よりも、毎日、願いを込めてお水をあげる１年生の子供たちの力で
あさがおがぐんぐん大きく育っています。
今日は、あさがおの観察です。
よ〜く見て、大きく育ったあさがおの葉っぱやつるを上手に描いています。

・セサミパン
・チリコンカン
・牛乳

「○○コレクション」
紙粘土を使って、自分がコレクションしたい物を作って
いい感じに並べて置くという題材。
白い紙粘土に塗料を混ぜ込んでこねこねこねこね・・・
作りたい色のカラー年度を作って
成形して、コレクションを作っていきます。
指先を使い、夢中になって制作活動にのめり込んでいます。

２年生は、図工で絵の具の学習です。
「えのぐ島」を描いています。
島の形を自分で決めて
海の色を３色で塗っていきます。
パレットの使い方や色の選び方など
みんな違っておもしろい。

１年生が鍵盤ハーモニカにチャレンジ。
鍵盤のドの音を抑えて
「とぅーとぅーとぅー」とタンギングの練習です。
ホースから息を吹き込むコツが分かると
音が力強くなってきました。