4年 図工「はりこ気球に乗って」
1年 音楽 鍵盤ハーモニカ
2年 音楽 鍵盤ハーモニカ
上:列ごとに1音ずつ担当して、和音の響きを味わう学習。
下:正しい指使いをして滑らかに弾く学習。 鍵盤ハーモニカの技能を高めていきます。
4年 算数「2桁で割るわり算」
60÷20の計算の仕方を考え、そのやり方を考えて説明します。自分が考えていることを友達に分かるように説明するのは、意外と難しいものです。
3年 理科「風受けの大きさが変わると・・・」
風の力で動く車の風受け(帆みたいなもの)の大小で、車が進む距離はどう変わるのか?を調べる実験をしました。結果や如何に?
6年 外国語「Welcome new English teacher!」
1年 国語の音読
「いちねんせいのうた」という詩を音読しました。良い姿勢で読んでいます。
2学期初日の様子
1学期の振り返りを基に2学期のめあてを書いているクラス、席替えをしているクラス、当番の班を決めているクラス、夏休みの思い出トークをしているクラス、先生の夏休みの話を聞いているくらす・・など、夏休み明けならではの教室風景でした。早くも自由研究の作品が並んでいる所もありました。 2学期始業式
元気な子供たちが学校に戻ってきました。子供たちが大きく伸びる2学期のスタートです。
1年 69日目
1年生は、入学式の日を入れて今日で69日目の学校でした。初めての通知表をもらった後の2〜3時間目あたりの様子です。夏休みの宿題を封筒に詰めているクラス、算数テストの直しをやっているクラス、掃除をして机・椅子の脚についた埃の塊を取っているクラス・・・様々でした。
楽しく充実した夏休みを過ごしてください。
通知表
1学期の学習等の成果を表した通知表を渡しました。教室で渡すクラスもあれば廊下で渡すクラスもあります。担任は、一人一人の児童が頑張ったことや成長したことなどを具体的に伝え、課題となることもしっかり伝えています。成績を見て一喜一憂せず、今後に役立ててほしいです。
終業式
今日で1学期が終わります。この1学期の間の成長について、話の聞き方が上手になったことを伝えました。授業の中では、友達との対話によって自分の考えを深めたり確かにしたりする力が高まってきていると伝えました。
明日からの3連休を加えて45日間という長い夏休みに入ります。9月1日にまた元気な顔で会いましょう。
4年 ういてまて
今年も4年生は、水難事故防止教室として、「ういてまて」の学習をしました。
もしも服を着たまま水に落ちてしまったら・・・ あわてず、落ち着いて、背浮きの姿勢をとって長く水に浮いていることができれば、助かる可能性が高まります。周りの人たちは、自分が水に入って助けようとしてはいけません。水に浮く物を探してそれを投げてあげて、うまく水に浮くことができたら、救助の人が来るまで励ましつ続けることが大事です。 最後はペットボトルが無くても背浮きの姿勢で3分間耐えられるかチャレンジしました。
6年 最後の水泳学習
小学校のプールで泳ぐのも今回が最後です。学習のまとめとして、自分の課題として取り組んできた泳ぎを発表しました。クロール、平泳ぎ、25m、50m・・・タイムチャレンジをする子もいました。みんなで見合って、応援し合って、和やかに、楽しく進みました。おしまいは、〇のプールでお楽しみです!
アオダイショウ!
1年 算数「机のはばは・・・」
3年 音楽「リコーダーの学習成果」
練習の成果を先生やリコーダー先生(児童)に聴いてもらい、合格ならスタンプを押してもらえます。友達同士で教え合ったり認め合ったりしながら学習を進めています。
6年岩井移動教室3−2加曾利貝塚
竪穴式住居跡も多数見付かっており、再現した住居の中にも入れました。焚火も焚いてあり、煙が天井に向かって上がっていく様子も分かりました。 火起こし体験もしました。弓切り式という木の棒を水平にした弓で引いてクルクル回し、摩擦で火種を作り、そこに空気を送り込むためにトングで挟んで横に振ると・・・ぼワッと炎が出ました。 6年岩井移動教室3−1閉校式
6年岩井移動教室2−4体育館レク
2日目のは体育館レクです。クラス対抗リレー、借り人競争、王様ドッジボールなどをやりました。
真剣勝負!?に全力で臨み、大いに盛り上がりました。
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