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2026/10/20_図工「カクカク板を組み合わせたら」(4年)

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1枚の板をのこぎりで切り、カクカク板が何枚かできます。
今日はそれを組み合わせ、作品にしていきます。
角材を支えにして、板と板を付けていきます。
教員が子供たちのイメージ(願い)を聞いた上で、
「こうしてみたら?」と助言をしていきます。
イメージの中にはなかなか複雑なものも…。
子供たちのイメージを大切にして、学習活動を進めています。

2026/10/21_担任と専科担当が協力して…。(音楽会に向けて)

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音楽会に向けて学習中です。
音楽室の中には、専科教員と担任が…。
音楽会に向け、専科教員と担任が協力して子供たちを指導中です。

2026/10/21_算数少人数指導の一場面です。

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算数少人数指導の一場面です。
配られた問題文をじっくり読み込みます。
「求めるものは何ですか。」
「手がかりになる数は何ですか。」
と問題文に印を付けていきます。

時には、挿絵にも矢印を伸ばし、
「これはいくらですか。」
と聞いて、記入させます。

問題文の状況をしっかり理解してこそ正確に解答することができます。
スモールステップで学習に取り組ませています。

2026/10/21_お話の会(1・2年)

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怖い話をしているのではありません。

今日は、ねりまおはなしの会の皆様にご来校いただき、
物語を「聞く」活動をしました。
本も何もなく、お話をなさる方の話を聞きながら、想像を膨らませます。

印象に残る視覚情報があふれる時代ですが、
じっと耳を傾けてお話を聞くという、貴重な時間を過ごしました。

2026/10/20_休み明けの朝

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「体育発表会の疲れが取れません!」
「え〜なんで学校来なきゃいけないの?」
と言いながら、門の前で友達の登校を楽しみに待っている子供がいました。

大きな行事を1つ終え、ほっとしている子供たちです。
新たなめあてに向けて、頑張ってまいります。

2026/10/17_ご参観ありがとうございました。

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体育発表会では、子供たちの「どうだ!」という気持ちのこもった演技や走りをお見せできたのではないかと思います。これまでの練習の成果が発揮できました。

代表児童の言葉にもあったように、
「初めはうまくいかなかったけど、あきらめずに頑張ってよかった。」
子供たちは大事な経験、大事な学びができたようです。

ご家庭で今回の頑張りを話題にしてください。
本日は暑い中、ご参観いただき、誠にありがとうございました。

2026/10/17_いよいよ体育発表会当日です。

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晴天に恵まれ、実施します。
体育発表会の準備をして、お子様を登校させてください。
本日は、よろしくお願いいたします。

2026/10/16_体育発表会前日準備。

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午後は体育発表会前日準備です。
6年生と5年生の一部係児童が準備に取り掛かります。
150人もいるので、作業がどんどん進みます。
明日に向けてわくわくする気持ちが作業のスピードに表れています。

2026/10/16_前日練習(体育発表会はいよいよ明日!)

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もう励ましの言葉しかありません。
子供たちはこれまでよく頑張ってきました。

体育着は洗濯中なので、今日は普段着で前日練習を行っています。
校庭では本番と同様にアナウンス入りで練習。
気持ちが引き締まります…。

同時に体育館からは別の学年が練習する音楽が…。
明日の体育発表会に向け、最後まで頑張ります!

令和8年10月15日(木)

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今日の給食

 味噌ラーメン 大学芋 牛乳

 前期リクエスト給食週間4日目のリクエストメニュー低学年リクエストによる「みそラーメン」です。ラーメンは、中国から伝わった料理です。ラーメンに使われている麺は、小麦粉を何度も練って、両手で引っ張りながら作ります。引き伸ばすことを中国語で「ラ」といい、そうして作った麺のことを「ラメン」と呼んだそうです。そしてこの「ラメン」を使ったスープそばが日本に伝わったときに、「ラーメン」という名前の料理になりました。今日のみそラーメンのスープには野菜がたっぷり入っています。麺と一緒に しっかりおいしくいただきましょう。

2026/10/15_家庭学習支援「地域未来塾」

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家に帰ってから自分一人では
集中できなくて…
分からなくて…
宿題を進めたいけど、なかなか進めることができない…。

そのような児童のために、週1回(毎週水曜日に)
「地域未来塾」を開講しております。
地域にお住いの有志ボランティアの方が子供たちの学習を支援してくださっています。

「地域未来塾」での学びを続けることで、
子供たちが家庭学習を自分で進めることができることを目指します。

2026/10/14_国語「新出漢字の学習」(6年)

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国語の時間です。最初に新出漢字の学習を行いました。
次々に交替で子供たちが前へ出て、学習をリードしていきます。
「読み方は…」「書き順は…」「熟語は…」「その意味は…」
前に立つ子に続いて全員が声を合わせます。全く無駄のない流れで、次々と新しい漢字を学習していきました。そして、最後に書いた内容を担任に見せ、確認してもらいます。
やることたくさんの6年生ですが、こつこつと学習に取り組んでいます。

令和8年10月14日

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今日の給食
親子丼 オニオンドレッシングサラダ 豆乳ゼリー黒蜜ソース 牛乳
鶏肉(親)と鶏の卵(子)を一緒に使って調理することから【親子丼】と名付けられました。「食品ロス」という言葉を聞いたことがありますか?日本国内では年間約461万トンの食品ロスが発生しており、国民1人当たりに換算すると毎日おにぎり1個分(約102ℊ)の食べ物を捨てている計算になります。給食も残るともったいないですね。よく噛んで食べることで、素材の味をおいしく味わうことができます。しっかりたべましょう。

2026/10/14_社会「浜のかあさんと語ろう会」(4年)

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八丈島から浜のかあさんたちがお越しになりました。
もってきてくださったのは「ムロアジ」。
八丈島で獲れた、くさやの原料になるお魚です。
社会科の時間に登場したものの、見たのは初めてという児童が多かったです。
かあさんたちは子供たちの前で手際よくムロアジをさばき、焼いて、試食をさせてくださいました。
東京の島々への理解が一層深まりました。

2026/10/13_校庭に大きな円陣が…

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「心を一つに!」の声が校庭に響きます。
6年生の大きな円陣です。
今週末の体育発表会に向け、どの学年も気合が高まっています。
子供たちの頑張る姿、楽しく活動する姿を楽しみにしていてください。

2026/10/13_いくぞ!オー!(体育発表会応援練習)

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今朝は体育発表会の全校練習2回目でした。
応援練習が主でした。
これまで練習を続けてきた応援団ですが、その成果が発揮されました。
あまりの迫力に、全校児童が見とれてしまい、声が出ないという事態に…。
見慣れ、聞き慣れてくると、次第に声や拍手が大きくなりました。
当日は全校の皆を全校の皆で応援します。
ご参観の皆様もぜひ応援に加わってください。

令和8年10月13日(火)

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今日の給食
ごはん 鶏のから揚げ 華風きゅうり てまり麩のすまし汁 牛乳
前期リクエスト給食週間、3日目高学年リクエストによる「からあげ」です。「からあげ」とは、材料に粉をまぶして油で揚げた料理です。乾いた粉が材料の水っぽさを押さえてくれるので、パリッと仕上がります。また、油で揚げると材料のうまみがぎゅっと包み込まれるので、食べ物がおいしくなります。今日は鶏肉のからあげですが、豚肉や魚、エビなどの食材も、からあげによく使われます。

2026/10/08_合唱団の賞状を掲示しました。

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この夏、本校合唱団は2つのコンクールに出場しました。
TBSこども音楽コンクール地区大会では「優秀賞」
NHK全国学校音楽コンクール東京都コンクールでは「銀賞」
を受賞しました。
職員室前に掲示してあります。ご来校の際にどうぞご覧ください。

2026/10/08_体育発表会に向けて

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いよいよ来週末が体育発表会です。
本番と同じ服装で、また本番と同じ道具で練習すると、気持ちが引き締まりますね。
練習がない時間は通常通りの学習をしています。
多くの子供たちが体育着のまま、頑張っています。
この時期ならではの風景です。
教室で学習する姿も立派です。

2026/10/07_「背中を見て学ぶ〜朝の一場面より〜」

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外では応援団が元気よく練習をしています。
そして、それを見つめる下学年の子供たち。
「あれ、6年生でしょ。」
「ちがうよ。5年生もだよ。」

「背中を見て学ぶ」は、近年、時代遅れの学び方と言われますが、この学びはよいでしょう。
応援団の声に圧倒され、驚きや憧れのまなざしで見つめることが、下学年の子供たちにとっての学びになっているのだと思います。
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