９月２２日（木）
　ひき算のひっ算の学習です。やり方を教わって練習問題をやるという方法ではなく、今まで学んできたことをもとに「ひっ算のしかたを考えよう」というめあてをもって学習しました。問題は「１０２−６５」です。「十のくらいからくりさげたいけど０だから……」子供たちはよく考えてこの問題を解決していました。