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音読劇に向けて(1年)

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1年生の国語の時間には、「おおきなかぶ」の音読劇を行う予定です。お面の準備をして役になりきって音読劇に取り組みます。

まいごのかぎ(3年)

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3年生の国語の時間には、「まいごのかぎ」という物語を読んできました。いよいよ最後の場面について読んでいきます。

聖徳太子(6年)

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6年生の社会科の時間には、聖徳太子は大陸の文化をどのように政治にいかしたのかということについて調べています。

データを読む(5年)

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5年生の算数の時間には、体力テストのデータから読み取れることを班で話し合っています。

漢字なぞなぞ(2年)

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2年生の国語の時間には、なぞなぞのような問題文を読んで、これまで習った漢字の中から当てはまる文字を探しています。なかなか難しい問題もありそうです。

夏の星(4年)

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4年生の理科の時間には、星や月の見え方について学習しています。この時間には、星座早見表の使い方の説明を聞いて試しているところです。

7月13日(月)

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7月13日(月)

・牛乳 
・チンジャオロースー丼
・ゆでとうもろこし 
・じゃがいもフライ

今が旬の夏野菜を多く使った給食です。
夏野菜の「ピーマン」と「ズッキーニ」で、チンジャオロースーを作りました。ズッキーニは、きゅうりに似ていますが、実はかぼちゃの仲間です。
旬の「とうもろこし」は、塩ゆでにしました。とうもろこしの粒の数は、とうもろこしのひげの数と同じということを、知っていますか?

ボール投げ(2年)

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2年生の体育の時間には、ボールを投げて的に当てるゲームに取り組んでいます。短い時間に何度も当てることができるように上達しています。

組み立てながら(4年)

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4年生のこの学級では、前日に清掃事務所のみなさんからいただいた、清掃車の模型を紙で組み立てながら、学習を振り返っています。

「は」「を」「へ」(1年)

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1年生の国語の時間には、「は」「を」「へ」の使い方について学習してきました。プリントの間違いを見つけて直しながら確かめています。

1学期のまとめ(5年)

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1学期もまとめの時期になりました。5年生は算数のまとめを行っています。

大化の改新(6年)

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6年生の社会科の時間には、大化の改新について学習しています。大化の改新をきっかけにどうのように政治が変わったかなどについて調べています。

引用(3年)

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3年生の国語の時間には、引用の仕方について学習しています。初めに「引用」の意味を確認して、どのように引用するかということについて学びました。

美化委員会から

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7月10日(金)の朝の時間には、美化委員会担当の児童集会をリモートで行いました。清掃用具や掃除の仕方に関するクイズを解きながら、みんなで理解を深めました。

環境学習(4年)

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7月9日(木)の5・6校時には、清掃事務所の方々を講師にお招きして、環境学習を行いました。資源の分類の仕方を教えていただいたり、スケルトン清掃車でごみを回収する様子を見せていただいたりしました。

7月10日(金)

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7月10日(金)

・牛乳
・ごはん 
・おかか納豆
・豆腐ふわふわ揚げ 
・沢煮椀(

7月10日は「なな(7)とう(10)」の語呂合わせで「納豆の日」です。
納豆は、大豆を発こうさせることで、栄養価をさらに高めた、日本のスーパーフードです。
 今日は、「ひきわり納豆」を一度蒸して、粘りとにおいをおさえてから調理しました。
「おかか納豆」をごはんにのせて、ごはんと一緒に味わってください。

どちらがながい(1年)

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1年生の算数の時間には、「どちらがながい」という単元で学習しています。初めに画像を見ながら考えています。

新聞紙を使って(2年)

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2年生の図工の時間には、新聞紙を使って造形をします。新聞紙をちぎったり、丸めたり、つなげたりしながら、思い思いの形を作っていきます。

水泳の学習(6年)

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先週までは気温の低い日が多かったですが、いよいよ夏本番の天候になってきています。6年生もまずは水慣れしてから、自分の目標に沿って練習をしていきます。

夢の時間割(5年)

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5年生の外国語の時間には、教科名の英語での言い方などについて学習しています。これを生かして、タブレットでオリジナルの夢の時間割を組んでいます。
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