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理科研究会

 11月30日(水)
 練馬区小学校教育会の全体研究会の日です。本校では理科研究部の授業研究会が行われました。他校の先生方が大勢参加する会なので、理科室で6年生の研究授業を行い、それを参観する人と体育館を会場としてオンラインで参観する人に分かれて行われました。「水よう液の性質」という単元の学習です。大勢の参観者の中で子供たちは緊張したと思いますが、よく頑張っていました。
 研究授業終了後、研究協議会や講師の先生による指導・講評があり、参加した練馬区の小学校教員が学びを深めました。
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名瀬小学校との交流2

11月29日(火)
 中村小&名瀬小仲良しクイズも行いました。交流の歩みを振り返って作ったクイズがたくさんありました。最後に名瀬小学校のみなさんと中村小学校の子供たち(代表委員や各教室で参加した子供たち)が笑顔で手を振って終了しました。
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名瀬小学校との交流1

11月29日(火)
 6校時にオンラインで奄美大島の名瀬小学校の子供たちと交流しました。今回は中村小学校が学校の特色を紹介しました。
 初めに、開校70周年の時に贈っていただいたソテツの木が大きく成長したことや自慢の芝生校庭の様子を伝えました。続いて中村小スポーツフェスティバルでの鼓笛隊の演奏を聴いてもらったり、中村東ふれあいフェスタや開校75周年記念集会の様子を紹介したりしました。
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クリーン運動2

11月29日(火)
 強い風が吹いたこともあり、校庭や中庭には落ち葉がたくさんありました。みんな一生懸命に拾ったり掃いたりしました。
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クリーン運動1

11月29日(火)
 5校時に全校児童で学校の敷地内をきれいにするクリーン運動を行いました。普段の掃除では落とせない場所のほこりや汚れを落としたり、普段やっているところをより丁寧に掃除したりしました。いつも使っている場所が実は汚れていることがあることに気付き、これからはきれいに使っていきたいという気持ちが高まったようです。
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校内研究会

11月28日(月)
 校内研究会です。6年生の国語科の研究授業がありました。この単元では、「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」という二つの説明文を読み、感じたことや考えたことを書いたり友達と伝え合ったりしてきました。そして、「これからの社会をどう生きていくか」というテーマで自分の考えをまとめました。子供たちは、友達との意見交流を通して自分の考えを広げたり深めたりしていました。
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