運動会の表現の練習の様子です。２年生の表現の目標は「ともだちと高めあい、一つになってがんばろう」です。
「Def teck」 の「My way」 という曲でダンスをしています。
少しリズムが速いのですが、模範をよく見ながら頑張っています。
保護者の皆様には、リストバンドとバンダナの縫い付けや帽子(キャップ)と黒いTシャツの準備を５月１６日までにお願いしています。詳しくは保護者会資料をご覧ください。

学びもこの通り。学習プリントにしっかり記録＆自分の意見を書いています。

５年生の道徳授業です。

多くの児童が発言していました。

以前、全校朝会で募集した名無し箱の名前が決まり、今朝の全校朝会で発表しました。

君の名は・・・「Happy Box（ハッピーボックス）」です。２年生が考えてくれた「ハッピー」に投書の多かった箱（BOX）を合体させました。

今後は、デザインを考えてもらいます。

もうすでに応募がありました。連休中に考えてみてくださいね。

１年生は、図書室での学習も始まっています。
図書館司書の先生がいるので、読み聞かせをしてもらったり、本を選ぶときに相談に乗ってもらったりしています。静かに本を読む姿はさすが立派な１年生！
連休明けからは、オリエンテーションをしてもらって貸し出しも始まります。

１年生と６年生で、兄弟学年交流班の顔合わせをしました。自己紹介をした後、一緒に遊びました。１年生に優しく声をかける６年生の姿が大変立派でした。

献立
　・中華おこわ
　・華風きゅうり
　・ふわっとたまごのコーンスープ
　・牛乳

５年生が運動会で行うなわとびの授業がありました。
担当者が華麗な演技でお手本を示しました。

さあ、これからは本番に向けて個人練習の開始です。技をしっかりとできるように自分たちで練習しましょう。

１枚目：６年生のスピーチです。「６年生のスピーチです。」の紹介時、大きな声で返事をして、颯爽と前に出てきました。原稿を見ることなく立派に挨拶できました。
２枚目：代表委員から、運動会のスローガンの発表がありました。こちらも原稿を持っていません。
３枚目：片付けも６年生ボランティアがしてくれました。ありがとう！！

高学年が、お手本となる態度を示してくれているのが、すばらしいです。練三小のよき伝統を築き上げてくれようとしています。

１枚目：今朝も６年生ボランティアが指揮台を準備してくれました。
２、３枚目：５，６年生が一番に並び、下学年のお手本になってくれています。

「各クラスを回って、子供たちと顔を合わせることができてよかったです。」と離任者は感想を述べていました。

練三小の素敵な子供たち、すてきな時間をありがとう。

校歌を歌ってくれたクラスもありました。

企画を急遽？考えてくれたクラスもありました。

みんなで声を揃えて「今までありがとうございましたー！！」と言ってくれたクラスの時には、うるうるきてしまいました。

体育館でできない分、子供たちとの最後のお別れを顔を合わせて行う工夫として、各教室を練り歩きました。
子供たちは、今か今かと待っていてくれました。

手紙の内容を暗記して話す子もいました。
お花や手紙を渡すときにみんな一言言えていたのがすてきでした。

それぞれの先生方が、練三小のよさや着任先のことを話されました。

大役を果たした後、話を聞いてから教室に戻っていきました。

手紙を読む児童、花を渡す児童がしっかりと大役を果たしてくれました。

コロナ対応が緩和傾向にあっても、、さすがに５００人近い人を体育館に集めるのはよくないので、今年度もリモートで行いました。