6年生の理科「ものの燃え方」の学習で、窒素は水上置換法で集気びんに集めまることを学びます。
初めに水を満たした水槽の中で、集気びんを逆さにして、窒素ボンベからの気体を泡として入れ、水と入れ替えて集めます。その後、火のついたろうそくを入れると、火は…。
子供たちは、その結果に驚いていました。

※窒素は空気の約78%を占める気体ですが、それ自体は燃えず、他のものを燃やす働き（助燃性）もないためです。

3年生の道徳「道夫とぼく」の学習場面です。
この教材文は「公正、公平」をテーマにし、相手の能力や自分の都合で態度を変えず、誰に対しても分け隔てなく接することの大切さを考える内容となっています。

運動が苦手な友達道夫をサッカーに誘わないぼく。しかし転校生の走太が「下手だからって誘わないのはどうなのかな」と…その言葉を聞いたぼくは何も答えられなくなり、自分の行いを振り返ります。

公平とは何か…子供たちは真剣に考えていました。

写真は、3年生図画工作「ひみつの時計」の学習の様子です。
思い思いに描いた模様の中心部にきりで穴をあけて針2本を取り付けます。その針にも鮮やかな模様が…とても素敵な時計が創られていました。

写真は、5年生の総合的な学習の時間「和食の魅力を未来へ」の学習の時間です。
子供たちは、受け継がれてきた日本の食文化を学び、そのよさを知るとともに自分の食生活と比較していました。
今後の学習の展開が楽しみです。

本日、6年生を対象に講師を招いて「租税教室」が行われました。税の仕組みや種類、使い道をクイズやゲームで学び、社会科の「憲法と私たちの暮らし」の一環として、税の意義を深く理解する機会となりました。
講師を務めてくださった税理士の皆様、本当にありがとうございました。

学年遊びの続きです。

帰りの車中、嬉しい姿を見ました。
年配の方が乗車してくると、自然に席を譲る姿を見ました。自分も疲れているのに…えらいなと思いました。

2年生は、入学式や1年生を迎える会で素晴らしい呼びかけと合唱をした学年です。今日一日、2年生の子供たちと接してさらに力がある学年だと思いました。また、2年生の担任の先生方や付き添ってくださった皆さんの協働的な態度や子供に寄り添った姿に感謝の念を抱きました。
光和の力が発揮された遠足となりました。

学年遊びの後は、学級遊びです。
学級に分かれて、「だるまさんが転んだ」「ハンカチ落とし」などをして楽しい時間を過ごしました。

昼食後、学年遊びをしました。
猛獣狩り・ジャンケン列車をして楽しみました。

写真は、お弁当を食べている様子です。
どの子のお弁当も愛情がいっぱい詰まったものでした。
パクパク残さず食べました。

稲荷山公園までの車中は、黙って過ごすことができました。とても立派です。

写真は、ウォークラリーの様子です。様々な問題を解いたり指令をクリアーしたりしていました。私はウォーリー役。子供たちから暗号を言われて、「○○○○」と答え、シールを渡しました。とても楽しい時間を過ごしました。

本日、2年生が稲荷山公園へ遠足に行きました。
曇り空で心配でしたが、無事行程通り行うことができました。
写真は、出発の様子です。皆とても嬉しそうです。

今日の献立は「きなこバタートースト」「キャベツのツナドレサラダ」「ハンガリアンシチュー」です。
サラダのドレッシングはツナを入れて作りました。ツナを入れると野菜が食べやすくなり、調味料も減らすことができます。旬の野菜をおいしくいただきました。

今日の献立は「たけのこごはん」「鰆の西京焼き」「おかかあえ」「具だくさんのすまし汁」です。
旬のたけのこを使ってたけのこごはんを作りました。やわらかくておいしいたけのこを味わえるごはんになりました。すまし汁にはお花の形のかまぼこを入れました。

写真は中休みの様子です。
先生も子供たちと一緒に遊んでいます。子供たちとても嬉しそうです。

2年生の子供たちが青空のもと、体育「かけっこ」をしています。
力いっぱい腕を振ってグングン走っています。

本日、1年生が石神井公園へ遠足に行きました。
昨日と打って変わって良い天気になりました。
子供たちは、笑顔いっぱいで出発しました。

※「校長先生と一緒に行きたい」と言ってくれた子がいました。嬉しかったです。

今日の献立は「コーンチャーハン」「春巻き」「青菜と春雨のスープ」です。
今日は春においしいたけのこやキャベツを使って春巻きを作りました。ひとつひとつ具を皮で巻いて揚げていきました。気に入ってくれる人が多かったです。

大きなモニターに気温と降水量のグラフが映し出されています。
このグラフから、子供たちは各地の気候の特色を読み取ります。子供たちは、白川郷の降水量が多いわけが…3枚目の写真で「雪」が関係していることをつかんでいました。

写真は、1年生の生活科の学習の様子です。
明日、1年生は石神井公園へ遠足に行きます。公園では、様々な生き物に出会うことでしょう。今日の学習が明日の云足の学習に生きると思いました。

先週は、移動教室の実地踏査に行っていたので、久しぶりに記事をアップします。

写真は、5年生図画工作「自分だけの続きの絵」の学習の様子です。ゴッホやモネ…など有名な絵画を貼り、その絵に合わせて創造的に描いていました。作品をご覧ください。子供たちは、様々な工夫をしながら絵が創られていました。