2026/05/25_岩井移動教室1日目(6年)(2)

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(機器の不具合により画像は後程掲載します。)
大山千枚田で自然観察等をしました。
練馬では味わえない自然にたくさん触れることができました。
また、豊かな自然の中で気持ちよくお弁当をいただくことができました。
自然観察後にスタッフの方から、
・外来種の問題
・田を守ることが生物の生息を守っていること
をお話いただき、子供たちは真剣に聞いていました。
予定通りに外での活動を終え、ただ今ベルデ岩井に向かっております。
日はかげっていますが、現地は蒸し暑いです。

2026/05/25_岩井移動教室1日目(6年)(1)

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(機器の不具合により画像は後程掲載します。)
前日と異なり、少し汗ばむ快晴の朝、6年生が移動教室へと出発しました。
道中、渋滞に巻き込まれましたが、ほぼ予定通り海ほたるに到着しました。
海ほたるに向かう途中、
え?ここ海面の下なの?
と驚きを見せた子供たちです。

現在は千葉県に入り、大山千枚田に向かっています。
バス内のレクリエーション(バスレク)で盛り上がっています。

保護者の皆様には朝早くからお見送りをしていただき、ありがとうございました。

今日の給食(5月28日)

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今日の給食

高野豆腐の卵とじ丼 みそドレサラダ 牛乳

 高野豆腐は、豆腐を凍らせて、低い温度で寝かせたあと、乾燥させてできます。別名で「凍り豆腐」といわれることもあります。乾燥した状態では、固いスポンジのようなものですが、水に戻すと、たくさん水を吸ってやわらかくなります。
また、高野豆腐には、体を作るたんぱく質や、体の調子を整えるミネラルなど、普段とりにくい栄養がたくさん含まれています。

今日の給食(5月27日)

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今日の給食

和風しらすチーズトースト ポトフ ぶどうゼリー 牛乳

 今日のトーストは、しらす、ねぎ、のりなど和風な食材を使い、チーズをふりかけて、いつもと違ったトーストに仕上げました。ポトフは、フランスの代表的な家庭料理のひとつです。フランス語で「Pot」は「鍋」、「feu」は「火」という意味で、ポトフは「火にかかった鍋」という意味があります。

1年生 学校探検

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2年生のお兄さんお姉さんに連れて行ってもらいながら
校舎の中を見て回りました。

「なにしているのかな…」「もっと見てみたい!」という気持ちが、
生活科「もっとたんけんしてみよう」の学習に繋がっていきます。

今週、2回目の学校探検に行く予定です。

1年生 初めてのタブレット学習

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「あいでぃ?」「ろぐいん?」不思議そうにしながらも
ICT支援員さんの話をよく聞いていました。
タブレット学習の第一歩です。

今日の給食(5月26日)

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今日の給食

青菜とゆかりのごはん タンポポしゅうまい じゃがいもの味噌汁 牛乳

 今日は、春の花「たんぽぽ」をイメージした焼売です。お肉だけでなく、玉ねぎもたっぷり入れたので、野菜の甘みが口の中で「じゅわっ」と広がります。たんぽぽの黄色い花をイメージしてコーンを混ぜ込みました。丁寧に蒸して作りました。

今日の給食(5月25日)

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今日の給食

きびごはん ひじき入り卵焼き 田舎汁 牛乳

 ひじきには、骨や歯を丈夫にするカルシウムや、おなかの調子を整える食物繊維など、健康に生きるための栄養素がたっぷり含まれています。
卵は万能栄養食品で、ビタミンCと食物繊維以外の栄養を含んでいます。

 

2026/05/22_日頃のお礼(1年)

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「ないしょでつくっているんだ。」と1年生。
日頃お世話になっている6年生に贈り物。
来週月曜から6年生は移動教室に行きます。お天気に恵まれるようにと、巨大てるてる坊主を作りました。
早速6年生の教室で飾られました。

2026/05/22_体育館に遠足に行ってきます!(3年)

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今日はあいにくのお天気。「てるてる坊主をみんなでつくったんだよ。」と言いながら外を眺める子供たち。
でもお昼にはリュックを背負い、笑顔で「遠足に行ってきます!」と体育館へ。
特別に体育館でお昼をいただきました。
その後はお楽しみの学年ドッジボールをして過ごしました。
保護者の皆様には、お弁当のご準備等、ありがとうございました。
次回もどうぞよろしくお願いいたします。

今日の給食(5月22日)

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今日の給食

枝豆じゃこご飯 さばの韓国風焼き 豆乳仕立ての野菜汁 牛乳

 今日のごはんは枝豆をたっぷり入れて、ちりめんじゃこと一緒に混ぜ込んだ季節のごはんです。暑くなり始めるこの時期に、毎年、畑に枝豆が実り始めています。大二小の近くにも畑がたくさんあるので、枝豆を見つけたり、とれたての枝豆を買って食べることができるかもしれませんね!

2026/05/21_花(華)のある廊下

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気が付くと、廊下に美しく生けられた花が…。
地域の方が生けてくださった花です。
花は心に安らぎを与えてくれるだけでなく、
気持ちを明るくしてくれます。
地域の方に支えられて子供たちは育っています。

今日の給食(5月21日)

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今日の給食

ハヤシライス コーンサラダ 牛乳

 ハヤシライスは、カレーライスに似ていますが、カレー粉は使っていません。お肉と野菜を炒めて、赤ワインとデミグラスソースで煮込んで作ります。今日のハヤシライスは、デミグラスソースから給食室で手作りしています。

2026/05/20_体力テスト実技研修会

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6月に予定している体力調査。今日は、教員間で事前の研修会を行いました。
子供たちがもっている力を十分に出し切れるよう、また、計測のルールを守れるようにと、質問を出し合いながら確認をしました。

2026/05/20_児童集会「〇×クイズ」

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「校長先生の好きな食べ物はポテトサラダである。〇か✖か。」
子供たちが〇へと、×へとそれぞれ動きます。
集会委員会の児童が朝から準備をし、工夫を凝らしたクイズを出しました。
皆で楽しく一日を始められました。

2026/05/20_算数「分数のわり算」(6年)

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問題文を読み、
 どんな式になるのか、
 なぜわり算なのか、
数の線(数直線)を使い、比例の関係を基にして、考えました。
これまで分数のかけ算を学習をしていましたが、今日からわり算です。
分数÷整数の立式をし、その解き方について学習しました。

2026/05/19_外国語「I like 〜.」(5年)

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"Please close your textbook.(教科書を閉じてください。)"
"Please go back to your seat.(座席に戻ってください。)"
"Are you finished?(終わりましたか?)"
教師からの説明や指示も、ジェスチャー付きで英語です。
英語ルームでは、英語が飛び交っています。

2026/05/19_図工「鳥獣戯画をえがく」(6年)

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登場する兎や蛙、猿が人間のように描かれている鳥獣戯画の面白さをそのままに、子供たちがアイデアを出し、「現代風」に描きます。
子供たちのアイデアは無限です。創作活動を支える教師の役割はたくさんです。
質問に答えたり、励ましたり、助言をしたり、支援をしたり、評価したり、進行のペースをつくったり、作品を広く伝えたり、…
様々です。どのような作品になったかは、6月の土曜授業の日に公開予定です。お楽しみに。

今日の給食(5月19日)

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今日の給食

焼き豚チャーハン トックスープ 牛乳

 日本と同じように韓国でも「もち」を食べる習慣があります。日本のもちは「もち米」から作られていますが、トックは「うるち米」から作られます。トックは日本のもちのように溶けないので、スープや鍋、炒め物によく使われます。お正月やいろいろな行事の時に食べたり、韓国の家庭料理に使ったりと、広く親しまれているそうです。

2026/05/19_体力テスト練習ウィーク

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後日行われる体力テスト。
やり方が分からないために正確に体力が測れなかった
ということのないように、休み時間練習を進めています。
練習したい児童が練習したい種目に取り組んでいます。
十分に力を発揮できるとよいですね。
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