5年生の社会科見学では、JAXA地球観測センターと明治なるほどファクトリーに行きました。
JAXAでは様々な衛星からの電波を受信する直径15メートルのパラボラアンテナの大きさに驚き、また宇宙から地表の様子や温度、雲の動きなど多くの内容を受信していることにも驚き、新しい発見の連続でした。
明治なるほどファクトリーでは、チョコレートの製造工程を見学し、２学期に学習した自動車工場での工夫との相違点を見付けていました。チョコレートの甘い香りに包まれながらの素敵な見学になりました。

年が明け、２０２６年（令和８年）が始まりました。
新年の抱負の一つとして、席書会では「将来の夢」と書きました。卒業まで約３か月となった今、自分の将来のことにも目を向けてひとつひとつ悔いのないように過ごしていってほしいと思います。

書き初めでは、６年間で習った、止め、はね、はらいなどを意識して一画一画、お手本を見て、丁寧に書きました。
今年度は、２月の展覧会に合わせて書き初めを掲示します。６年間の集大成として取り組んだ成果をご覧になってください。

２年生が書き初め（硬筆）に取り組みました。姿勢や文字の形に気を付け、一文字一文字丁寧に書きました。新しい年への気持ちを込めて、集中して仕上げることができました。

さくら学級は、１１月、１２月の木曜日の２校時に通常の学級の３年生と体育館でリズム交流を行いました。１組から５組までの各学級の子供たちと、スキップ、ウサギジャンプやザリガニなどの動物の動き、なべなべそこぬけなどの活動を通して交流し、音楽に合わせて体を動かすことを楽しみました。一緒に活動する中で、お互いのよいところやすてきなところをたくさん見付けることができました。今後も交流を続け、仲を深めていきます。

12月３日（水）に校内研究の第１学年の研究授業が行われました。１年１組の子供たちが生活科「きせつと　なかよし　あき」の学習をしました。教室には、集めた木の実などで作ったおもちゃがたくさん広がりました。「ともだちと、あきのおもちゃで　もっと　たのしくあそぼう」というめあてで、おもちゃでもっと楽しく遊べるように考えました。友達や先生に遊んでもらって楽しむ姿や試行錯誤を繰り返しながらおもちゃを作っている姿などが見られました。友達のおもちゃで遊ばせてもらったり、友達との交流をしたりして、「他の人にも遊んでもらいたい。」「もっと自分のおもちゃをレベルアップさせて、楽しいおもちゃにしたい。」など、次の学習への意欲が高まっていました。

図画工作では、初めてカッターナイフを使いました。安全にカッターナイフを使えるように練習しました。授業の始めは怖がっている児童もいましたが、使い方を理解し、正しく使える児童が増えてきました。上手く切れるようになると、「もっと使いたい！」、「カッターを使って色んなものを作ってみたい！」という声があがりました。3学期からは、カッターナイフを使った作品を作っていきます。　

見付けた秋のたからものを使って、飾りや遊び道具などを作りました。クラスの友達と遊んだ後、他のクラスの友達と一緒に遊び、楽しんだり、季節を感じたりすることができました。

　大泉中学校の吹奏楽部の皆さんが来校し、素晴らしい演奏を披露してくれました。普段なかなか聴くことのできない生演奏の迫力に、子供たちは真剣な眼差しで聴き入っていました。途中に行われた楽器紹介のコーナーでは、それぞれの楽器が持つ音色の違いや特徴を楽しみながら触れ合っていました。また、代表児童による指揮者体験も行われました。緊張しながらもタクトを振り、自分の指揮に合わせて音楽が奏でられる楽しさを肌で感じることができたようです。最後は、吹奏楽部の伴奏に合わせて「君をのせて」を全員で合唱しました。中学生の演奏と6年生の歌声が重なり、会場は温かい一体感に包まれました。

給食の時間に、今年自分たちで育てたさつまいもを食べました。給食室でふかしていただき、特別に2年生だけに出してもらいました。さつまいもを楽しみにしていた子供たちは、「あまくて おいしい!」とにこにこ笑顔で食べていました。

　総合的な学習の時間「共に生きる」の活動の1つとして、11月10日（月）地域にお住まいの松本さんと聴導犬チャンプに来ていただき、「補助犬」についてのお話を伺いました。かわいいチャンプは松本さんの「耳」となり、音が鳴ったのをしっかり知らせてくれます。「人、道具、補助犬」に助けられ、松本さんも、わたしたちと同じように生活したり、楽しいことをしたり、多くの人たちと笑いあったりの毎日を紹介してくださいました。
　松本さんのような方たちのサポートをする「身体障がい者補助犬」が、もっと広く社会に認知されてほしいとの願いをもっていらっしゃいます。そして、わたしたちは多様な人々と「共に生きる」ことの大切さについてあらためて考えさせられた学習となりました。

９月２４日(水)と１０月１５日(水)の１校時に、さくら学級のホールで音楽交流を行いました。第３回は１年４組の児童と、第４回は１年１組の児童と一緒に音楽や手拍子、リズムに合わせた動きをするなど、楽しく活動しました。曲のテンポに合わせて歩いたり、ジャンプしたりする中で、さくら学級の児童は通常の学級の児童の、通常の学級の児童はさくら学級の児童のすてきなところをたくさん見付けることができました。１年生が退場する際には、お互いにハイタッチをしたり、「またね」と手を振ったりしている姿も見ることができました。
今回の活動で交流を終えてしまうのではなく、これをきっかけに今後も通常の学級の１年生と仲良く関わっていきたいです。

　先日行われた大東スポーツフェスティバルで、6年生は「ソーラン節」を全力で演じきりました。

　小学校に入学してからずっと憧れてきたこの演目。練習では大変なこともありましたが、一人一人が最後まで諦めずに、力を合わせて取り組みました。本番では、６年生の熱い思いと力強さが皆さんに伝わったと思います。ご声援ありがとうございました。

１学期に苗を植え、水やりや草むしりをしながら大切に育てたさつまいもが、いよいよ収穫となりました。
子供たちは、大きなお芋にびっくりしたり、小さな芋を大切そうに見せてくれたり、収穫を楽しみました。
今度はみんなで食べるのが楽しみな子供たちです。

２学期は「練馬大根博士になろう」というテーマで学習に取り組んでいます。
練馬大根の歴史や栄養、育ち方やレシピ、普通の大根とどう違うかなど、子供たちが調べたいことをそれぞれで調べています。

レシピグループは、学校の栄養士さんにもインタビューしに行きました。
練馬大根を使ったレシピがたくさんあることを知り、熱心にメモを取りながら、話を聞いていました。

第３日は、大きなリュックの整理や使った布団の片付け、部屋の掃除などを済ませ、軽井沢少年自然の家を出発しました。出発前には、わくわく学級、みつば学級、みなみん学級、さくら学級の４校合同で閉校式を行いました。
佐久市子ども未来館では、２人〜３人の小グループで館内を回りました。展示物を見たり、滑り台で遊んだりと思い思いに楽しみながら、科学についての学びを深めることができました。
佐久市市民交流ひろばで昼食を食べ、天気がよかったので遊具を使って遊んだり、芝生の上を駆け回ったりしてたくさん体を動かしました。
16時頃に無事、学校に到着し、帰校式を行いました。

第２日は、朝から雨が降っていたため、軽井沢おもちゃ王国に行きました。おもちゃ王国では、２人から３人のグループに分かれ、おもちゃの家で遊びました。ままごとハウスやアクションゲームワールド、トミカ・プラレールランドでたくさん遊ぶことができ、子供たちも満足そうでした。
午後は、軽井沢少年自然の家に戻り、木工製作、お土産購入を行いました。コースターやキーホルダーを作ったり、1500円の予算の中で、お土産を買ったりしました。
夜はキャンプファイヤーをし、２０時半頃、就寝しました。

さくら学級は１０月６日(月)から８日(水)に長野県の軽井沢少年自然の家に宿泊学習に行ってきました。
第１日は、上里ＳＡでトイレ休憩をした後、群馬サファリパークに向かいました。そこでは、ゾウやキリン、クマ、ライオンなど様々な動物を見ることができました。園内では、バスに乗車したまま回ったり、縦割り班ごとに歩いて回ったりしました。

夜は、軽井沢少年自然の家の体育館で４校合同のレクリエーションを楽しみました。わくわく学級（石神井西小学校）、みつば学級（上石神井北小学校）、みなみん学級（南田中小学校）の子供たちと貨物列車や猛獣狩りなどの遊びを通して交流しました。代表の児童は初めの言葉や終わりの言葉、司会の仕事を堂々とやりきり、とても立派でした。
夜は20時半ごろ就寝しました。

いよいよ大東スポーツフェスティバルに向けて、ソーラン節の練習が始まりました。外部からの講師の先生をお招きし、本格的なダンスレッスンを受けました。ソーラン節は、北海道の漁師の仕事をもとにした動きが特徴の、力強くて迫力のある踊りです。講師の先生からは、動きの意味や歴史についての説明もあり、子供たちは興味深く聞いていました。「腰をしっかり落として」「全身で表現して」などのアドバイスを受けながら、かっこよく踊れるように一生懸命取り組んでいます。

９月１０日(水)と９月１７日(水)の１校時に、第１学年〜第４学年のさくら学級の児童は、さくら学級のホールで音楽交流を行いました。
第１回は１年２組の児童と、第２回は１年３組の児童と一緒に歌や手拍子、リズムに合わせた動きをするなど、楽しく活動しました。音楽交流を通して、お互いのよいところを見付けられた児童もたくさんいて、とても楽しい時間になりました。
今後も水曜日の１校時に１年１組と１年４組の児童と音楽交流を行っていく予定です。交流を通して、お互いのよいところを見付け、仲を深めていきます。

２年生は生活科で、「まちが大すきたんけんたい」という学習をしています。１組は１０日（水）、２組は１２日（金）に町探検に行ってきました。私たちの住む大泉の町の「すてき」をたくさん探すことができました。