３年生は、理科で「月の満ち欠け」を学習しました。天球儀のモデルを使って考えました。モデルの使い方は、手元を大きく映したスクリーンを見ながら説明を受けました。この学習内容は、空間認知能力を使い、３Dで考える必要があります。

11月3日（火）　練習試合　対　葛飾区立大道中学校
　　　　　　　　　　　　　　 駒込学園中学校
　
　今回は、葛飾区立大道中学校と駒込学園中学校の２校にお出でいただき、練習試合を行いました。
　１試合目は大道中と対戦し、力の違いと野球に取り組む姿勢の違いに圧倒され、ミスを連発して大差で敗戦してしまいました。
　２試合目は駒込中と対戦しました。駒込中も攻守ともにまとまったチームで、この試合も敗れてしまいました。たくさんの課題が見つかった試合となりました。
　

３年生は、美術の彫刻で、瞬間の美しさを形にし、躍動感を表しています。人体の構造や仕組みを理解し、人間の基本的な形、プロポーションを知った上で制作しています。

３年生は、学活で面接のDVD２を見ました。その後で、「面接・集団討論・ハンドブック」を使って説明を聞き、メモをしたり、大切なところに線を引いたりしていました。

２年生は、テスト範囲が１年生の初めからの学習範囲で、５教科のテストをしました。中学校生活の半分で、身に付いている学力を知る大切なテストです。

１年生は、校外学習のレクリエーションで行うリレーの準備をしました。今日は、学年全員を５チームに分けた各チームの顔合わせをしました。

放送での全校朝礼です。お話の内容は、今日発行の学校だよりに掲載していますので、お読みください。

１１月１日（日）　練習試合　対　石神井中学校

　石神井中学校にお出でいただき練習試合を行いました。
　第１試合、序盤に５点のリードを許しましたが、一挙に５対５の同点まで追いつきました。しかしそれもつかの間、すぐに得点を許してしまい敗れてしまいました。
　第２試合は、２点のリードで後半に入りましたが、継投した投手が乱れて逆転を許し、２試合目も敗れてしまいました。２週間ぶりの試合ということもあって、集中力に欠ける試合となってしまいました。

１年生は、国語で古典にふれるという目的のもと、竹取物語の冒頭を３０秒で暗唱しました。みんな、休み時間に練習したり、家で練習したりしてきて、よくできました。

３年生は総合的な学習の時間に、面接について学習しました。DVDで個人面接や集団面接等の受け方を見ました。これから、面接練習や集団討論、自己理解などに取り組んでいきます。

２年生は理科で「電流とその働き」を学習しています。今日は、豆電球の直列回路と並列回路を作り、各点の電流を測定しました。測定結果から、回路での電流の流れ方の規則性が見えてきます。

１年生の理科では、状態変化（固体・液体・気体）を学習しています。今日は、実験等のまとめをしました。写真は、デジタル教科書を使い、スクリーン上に書き込みをしながら説明しています。

２年生美術の「デザインで立体感のある表現」では、色鉛筆で着色を始めました。

２年生の美術で制作した「私だけのファンシー時計」は、ニスを乾かす間廊下の飾り棚に置いてあります。多くの生徒が足を止めて見ていきます。

３年生の社会科は公民で「裁判員制度」について学習しました。「裁判員制度とはどのようなもので、何のために導入されたのか」を考えるために、裁判の例を読み、班ごとに有罪か無罪かを考え、その根拠を発表しました。まるで推理するように、細部にまで考えをめぐらす姿がありました。

前回から「卒業式までの登校日数カウントダウン」が約１週間進みました。

２年生は道徳で「節度・節制」について考えました。「ニューヨークを救ったアイデア」である、「治安をよくするために、まず、身近な落書き消しなどをしたこと」を知りました。そして、自分たちの普段の生活の中で改善できることを考え、実践できるようにすることを考えました。

１年生は、道徳で「生命の尊さ」について考えました。教材は、地震の防災についてのものです。校外学習の事前学習にも関連して考えました。

１年生の英語では、時間をたずねる表現を学習しました。一人ずつ先生の指示に答えたり、お互いに質問と回答をしたりしました。

今日、１年生と２，３年生の一部の生徒は、心臓病検診がありました。今日、受診できなかった場合、ご案内が配布され、「練馬区医師会・医療健診センター」で受診していただきます。写真は、パーテーションが外され、片付けている場面です。