２月１９日（金）６年生の卒業制作〜コサージュ作り〜
卒業対策委員の保護者の方々のレクチャーを受けて、６年生の子供たちは、自分が選んだ花を組み合わせて、形にしていきました。 思い思い形にしていき、自分のコサージュができ上りました。 あと２４日で卒業の日を迎えます。 ２月１９日（金）の給食
・ご飯 ・牛乳 ・鯖の味噌煮 ・塩ちゃんこ風汁 ・ぽんかん ＜ぽんかん＞ １〜２月が食べごろの果物で、他の柑橘類と比べて香りが強いのが特徴です。今日のぽんかんは長崎県産のものでした。味が濃く、甘味もあって美味しくいただきました。 ２月１８日（木）豆まき集会
各休み時間を、１・２年生、３・４年生、５・６年生に分けて校庭を利用できるように人数を分散して行いました。 事前に各クラスがポスターに描いた、追い出したい鬼に向かって一人二球ずつ投げていきました。最後に、クラスの代表が大きなクラスボールを鬼のコーンにあてて、倒れるまで投げました。 感染症対策のため、応援の声は出せないので拍手で盛り上がるように工夫して楽しむことができました。 ２月１８日（木）の給食
・ご飯 ・牛乳 ・和牛ハンバーグ ・小松菜とベーコンのソテー ・ABCスープ ＜和牛ハンバーグ＞ コロナの影響で和牛の消費が落ちていることから、各学校で３回、無償で和牛を提供していただきました。和牛の献立最後の今回は、和牛のひき肉をたっぷり使用したハンバーグでした。生産者の方々に感謝して美味しくいただきました。 ２月１７日（水）の給食
・さんまのひつまぶし ・牛乳 ・鶏ささみの梅ドレサラダ ・なめこ汁 ＜なめこ汁＞ なめこだけでなく、豆腐や大根、わかめなども入れて具材たっぷりでした。味噌は八丁味噌を使って作りました。 なめこはぬるぬるが特徴の食材ですが、なめこのぬるぬるには整腸作用や消化を助けるといった働きがあります。 ２月１６日（火）の給食
・ガーリックフランス ・牛乳 ・チリコンカン ・コールスローサラダ ＜ガーリックフランス＞ みじん切りにしたニンニク、パセリ、バター、マーガリンをソフトフランスパンにたっぷり塗ってオーブンで焼きました。ニンニクの香りが食欲をそそる人気のメニューです。 ２月１５日（月）の給食
・ご飯 ・牛乳 ・鶏のから揚げ ・野菜の和風ごま炒め ・かぶの味噌汁 ＜鶏のから揚げ＞ 給食の鶏のから揚げはひとつが大きいのでボリュームたっぷりです。調理員さんが衣はカリカリに、鶏肉はジューシーに揚げてくれました。残食がほどんどなくきれいに食べていました。 ２月１３日（土）６年生 おやじの授業
身近なロゴマークからデザインの仕事について説明していただき、実際に各クラスでカフェの名前を決め、ロゴマークをデザインする体験をしました。 鉄道の保線技術について、線路の断面、映像や写真を見せていただき、乗客の安全のために協力して働いていることを教えていただきました。 農業用ロボットが導入されている映像を見ながら、農業や食料事情の現状と、開発されている技術などを説明していただき、未来の農業について考えました。 授業を通して、私たちの暮らしや生活は大勢の人々に支えられていることを知りました。また、違った意見をまとめたり、１つの目標に向かって協力して取り組んだりと、仕事に対してのやりがいや思いに気付くことができました。 卒業を控えた６年生にとって、自分の将来について視野を広げるよい機会になったと思います。 ご協力いただきました講師の方々に、感謝申し上げます。 ２月１３日（土）情報モラル教室
プラムシステムズ株式会社より講師をお招きし、インターネットやSNSの安全な利用の仕方について学習しました。 本日の「情報モラル教室」では、インターネット上に嘘の情報を流してしまって相手に迷惑をかけてしまったり、SNSの文面だけのやり取りで誤解を招いてしまったり、具体的な事例を通してインターネットやSNSの利用の危険性やルールを守ることの大切さを教えていただきました。 子供たちは講師の先生の話をよく聞き、“情報モラル”を守ることの重要性を考えているました。 また、４時間目には保護者向けの講習会をZoomで行いました。子供たちにとって、パソコンやスマートフォンなどはとても身近なものになっています。とても楽しく便利なものであり、子供たちの関心も高いようです。 しかし、きまりや安全に気を付けないと、他人に傷つけてしまったり、トラブルに巻き込まれてしまったりする危険性もあります。 改めて、お子様とインターネットやSNSの利用の仕方について話し合ってみてはいかがでしょうか。 参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。 ２月１５日（月）新１年生保護者会について
２月１２日（金）の給食
・ココア揚げパン ・牛乳 ・ポトフ ・ブロッコリーのサラダ ＜ココア揚げパン＞ 今日はバレンタインデーにちなんで、ココアをたっぷりまぶしたココア揚げパンでした。食べると口と手が真っ黒になってしまいますが、汚れないように工夫して食べていました。人気のメニューだけあって残食がほとんどなくきれいに食べていました。 ２月１０日（水）児童集会
代表委員会の児童が、登下校時や学校生活での良い見本を、自分たちで台詞を考え、劇やクイズを交えて説明してくれました。 登下校時には、白線の内側を歩くこと、校帽をかぶること、挨拶を元気にすること、正しい言葉遣いをすることは、当たり前のことですが、改めて呼び掛けをしてくれたことで、児童一人一人が再度、意識をもつことができました。 皆で気持ちよく学校生活を送ることができるように、今後も心掛けていきましょう。 ２月１０日（水）の給食
・高菜めし ・牛乳 ・タイピーエン ・たけのこのひこずり ・冷凍パイン ＜熊本県の郷土料理＞ 今日は熊本県の郷土料理の献立でした。タイピーエンはエビ、イカ、アサリなどの魚介類、豚肉、野菜、たっぷりの春雨が入った麺料理のようにボリュームがあるスープです。たけのこのひこずりは、たけのこ、こんにゃくを甘めの味噌で味付けしました。 ２月９日（火）の給食
・麦ご飯 ・牛乳 ・四川味噌豆腐 ・春雨のピリ辛炒め ・みかん杏仁ゼリー ＜四川味噌豆腐＞ 豚肉、人参、玉ねぎ、たけのこ、干し椎茸、チンゲン菜とたっぷりの木綿豆腐を具材に使用し、八丁味噌、トウバンジャン、ラー油などで味つけをしました。麻婆豆腐とはひと味違う、しっかりとお味噌の美味しさが感じられる一品でした。 ２月８日（月）２年生 馬頭琴演奏会
その物語は、モンゴルの伝承をもとに、そのお話の中にモンゴルの伝統楽器である「馬頭琴」の成り立ちについて書かれています。 馬頭琴は、馬の毛や骨などを材料に作られている弦楽器です。 優しくゆったりした音楽が流れたと思ったら、激しく汽車のような楽曲まで・・・夢中に聴き入る姿が見られました。 演奏が終わり、質問コーナーでは、馬頭琴の形や音色、発祥地のモンゴルなどの気になるところを聞いていて、理解を深めていました。 ２月８日（月）の給食
・ご飯 ・牛乳 ・沖さわらの香味焼き ・五目きんぴら ・だまこ汁 ＜だまこ汁＞ 秋田県の郷土料理のひとつです。炊き立てのご飯をすり鉢に入れ、すりこぎでほどよくつぶして丸めたものですが、その形がお手玉に似ているので、秋田県の方言で「だまこ」（お手玉のこと）と呼ばれるようになったといわれています。 ２月５日（金）の給食
・ウインナーピラフ ・牛乳 ・たらとチーズのつつみ揚げ ・白菜の洋風スープ ＜白菜の洋風スープ＞ 白菜をたっぷり使ったスープです。今日は全校分作るのに１２株使用しました。白菜の甘味が感じられる、やさしい味のスープでした。 ２月４日（木）春一番
「桜のつぼみがふくらんでいるよ。」 「梅が咲いている！」と、観察したことを熱心に記録していました。 ２月４日、春一番が吹きましたが、日中はとても穏やかで、ゆったりとした時間が流れていました。 立春を迎え、校庭のこちらこちらに春が訪れています。 ２月４日（木）の給食
・きのこのクリームスパゲティ ・牛乳 ・野菜とハムのソテー ・いちご ＜いちご＞ いちごはこれから春にかけて美味しくなる果物です。美味しいだけでなく、ビタミンCが多く含まれるので風邪予防にもおすすめです。 今日は福岡県産の「あまおう」でした。名前の由来「あかい、まるい、おおきい、うまい」どおりの美味しいいちごでした。 ２月３日（水）の給食
・五穀ご飯 ・牛乳 ・いわしの生姜煮 ・大豆の青のり揚げ ・すまし汁 ＜節分の献立＞ 今年の節分は１２４年ぶりに２月２日でしたが、本日の給食では節分にちなんで大豆とイワシを使用しました。 いわしは骨まで食べられるように、また臭みなく食べられるように、玉ねぎと生姜をたっぷり入れて２時間煮込んで作りました。 |
|
【練馬区教育委員会】教育活動の段階的再開における第三段階への移行について
学校教育活動の再開に向けた小学校の校庭利用について