校庭整備を本日も行いました。

自作の法被を着ての練習です。

力強い動きがさらに力強く、大きく見えました。

６時間目には、６年生が練習しました。全員リレーでは、さすがに６年生という感じでしたが、担任に言わせるとまだまだだそうです。

次に、表現運動「フラッグ」動きが完成されてきて、見ていて鳥肌が立ちました。素敵です。ビデオ撮影していたので、画像はありません。

きびごはん/ひじきのふりかけ/ファイバーサラダ/五色煮/牛乳

６月４日〜６月１０日は、「歯と口の健康習慣」です。今日の給食のファイバーサラダは切り干し大根が入っています。とても歯ごたえのあるサラダです。よく噛んで食べましょう。

すっごく丁寧な掃除をしていたので、ついついカメラに収めてしまいました。

学校のお手本になっています。

池がきれいになりました。

他学年との交流ができないために、今年度は６年生が係活動の一環として、応援を担当します。中休みに応援の確認をしていました。
無観客のうえ声援もできないので、盛り上げることが大変ですが、それでも頑張ってくれることでしょう。

４年生ともなると行動が立派です。

自分たちで判断して行動できている子が多いです。

当日、転んだりバトンを落としたりしないようにね。

雨でぬかるんだ場所を児童が登校したために校庭に凹凸ができていました。

危険のないように放課後、整地しました。

チャーハン/春巻き/わかめスープ/牛乳

歯と口の病気を防ぐポイントのお話。
１、よく噛んで食べる。噛み応えのある食べ物を食べましょう。
２、おやつは時間と量を決めて食べる。だらだらと飲んだり食べたりするのはやめましょう。
３、食べたらしっかり歯を磨きましょう。
４、栄養バランスの良い食事を心がけましょう。
よく噛み、よく食べ、健康な歯と口を作りましょう。

今日の春巻きは、給食室で一つ一つ手作りしました。カラッと揚がってとてもおいしくできあがりました。

５時間目になって、暑くなってきました。

１０分練習しては、５分水飲み＆日陰休憩のペースで、４５分間で２回の水飲み＆日陰休憩が取られていました。熱中症対策も万全です。

授業の開始から自分たちで静かになり、練習を進めていました。

先生方からは、「その動きいいねえ！」「揃ってるよ〜！」などの声が発せられていました。

１年生の国語は、「わけをはなそう」でした。

私も特別ゲストとして参加させていただきました。

画像２枚目のピンと伸びた児童の手が素敵です。

５年生がハチマキを着けて練習を開始しました。

全員リレーが盛り上がりそうです。

全校朝会の話は２つです。
一つ目は、運動会の話。
二つ目は、「いじめ　いじわる　×」の話
でした。

「練三小には、いじめはありません。」と自信をもって言えるようになりたいです。

全校朝会では、６年生がスピーチをしています。

初めての人もいますが、原稿を準備したり、暗記してきたりと立派にスピーチすることができています。みんなの前でできないことが残念でなりません。６年生ありがとう。

梅雨の晴れ間を効率的に活用するために、早朝より準備しています。

勤務開始３０分前の様子です。何時から始めたのでしょうか・・・。

ツナトースト/野菜ソテー/コーンチャウダー/牛乳

チャウダーの語源は、「大鍋、煮込み」という意味のフランス語です。
シチューよりも具が小さくソースのとろみが少ないのが特徴です。
今日の給食は、クリームコーンと粒コーンがたっぷり入ったコーンチャウダーにしました。

今日で教育実習生が最後の日となりました。
実習生は「研究授業」を行い、実習の成果を披露します。

子供たちが実にいい顔をして、楽しそうに活動していたのが印象的でした。
２年１組の子供たち、工藤実習生と出会えてよかったね。

各教室の様子を見て回ると『集中しているなあ』と感じることが増えてきました。

集中を邪魔したくないので、入るのを遠慮しています。

１年生の表現「マスカットダンス」

ますかっとの文字をあいうえお作文のように使って、子供たちに分かりやすくポイントを伝えています。