特に年の近い低学年の授業は、注目の的です。

とても素直な子供たち。子供らしい子供たち。
左：担任が仕掛けておいた宝物に興味津々。
右：手もよく挙がります。

カンジーはかせの学習、よくできていて感心しました。

上：「廊下の右側を歩こう運動」パソコンでポスターも作っちゃいます。
下：５年生の音楽。力を加減して木琴を演奏できるようになりました。

集中して取り組んでいるところにお邪魔しちゃいました。

子供の絵は、明るくていいです。

さすが６年生。演奏もスピーチも態度もたいへん立派で素敵でした。

感動しました。ありがとう。

かしわ学級では、卒業制作の発表の後、５曲を演奏しました。

２，４，６年，かしわ学級の文化的学習クラス発表会が行われました。

６年生だけは、小学校生活最後ということで実際に参加する形で行わせていただきました。

１，２枚目：６年生の発表
３枚目：かしわ学級

朝のあいさつも一言を考えて、話しかけてくれる子が増えました。

「今日も一日がんばります。」
「いつもありがとうございます。」
「コロナにかからないように、笑顔でがんばってください。」
「ホームページ見ましたー。」

朝の楽しみになっています。ありがとう。

すっごく楽しそうに活動していました。

実はこれ、ベースボール型ゲームです。
固定観念を捨て、子供たちの実態に即した活動を行っています。
さすが、体育科研究発表校。

大きなけがもなく無事に終わることができよかったです。

「楽しかった。」の声が聞けてよかった、よかった。

５年生、企画運営ありがとうございました。

バトンゾーンをかしこく使って、記録更新に臨んでいました。

最後はハプニングもありましたが、最終走者への温かい拍手が感動的でした。

最後は６年生。

リレーはやはり盛り上がります。
６年生はやはりバトンパスがうまい！！

まずは５年生から。

３枚目：６年生もしっかりと５年生の走る姿を見ています。

さすが６年生。２３２回で面目躍如。

競技開始
１回戦めは、大縄跳び。

１枚目：まずは５年生から　２０８回の新記録が出ました。
２、３枚目：次は６年生。楽しんでる感がにじみ出ていました。

１枚目：はじめのことば
２、３枚目：準備運動

６年生送別スポーツ大会が行われました。

異学年の交流が禁止されている中で、アイデアを出し実現に漕ぎ着けました。

１枚目：準備をする５年生
２枚目：６年生を待つ５年生
３枚目：役者がそろいました。

資料をよーく見て、気付いたことを記録していました。

担任が用意した画像に「お〜！！」とか「わ〜！！」とかの感動の声が上がっていました。

まさに「感動のある授業」です。

３年生の社会科授業にお邪魔しました。

自分たちから静かになり、授業を開始する態度が素敵でした。

また、ノートの字がきれいなのにも感心しました。

花はいいですね。

地域の方にご協力いただいています。