中休み、今日もたくさんの教員が子供たちと共にいました。

習字も集中して書けています。

学習ルールをしっかり守り、楽しそうに学習できていて素敵です。

４年生は、東京都の学習をします。

今日は、立体地図（立体地形図）を作製していました。

このことから東は平地、西は山地ということがよく理解できます。

教員とALTがモデルを示し、その後、みんなで活動してみます。

じゃんけんの仕方を覚え、ゲームをしていました。

６年生ともなると表現力が出てきます。

季節をこんな風に感じているのですね。

細かいところまでしっかり観察して記録できています。

２時間目の１年生の様子です。

１，３枚目は、国語の授業。２枚目は、生活科です。グーグルのクラスルームを使って、２年生からLIVE配信（他に出ることはありません）された校内探検を見ています。
とても臨場感がありました。

校長掲示板に載せた記事です。

今日は誰も来ませんでした。見てないのかなあ？

区よりコロナ禍対策として、検温・消毒液噴霧器が届きました。

来校者用です。ご活用ください。

※子供は使いません。

またまた友人から送られてきた画像を掲示して、問題にしました。

早速、校庭開放に訪れた６年生が見ていました。

感動で言葉を詰まらせてしまう児童も教員もいました。
１枚目：山村教諭
２枚目：工藤支援員
３枚目：柴田教諭

代表児童が作文を読み、花束を渡しました。
１枚目：小松教諭
２枚目：鴨志田教諭
３枚目：高橋教諭

５校時を使って離任式が行われました。

本当は校庭で対面して行いたかったのですが、緊急事態宣言のためリモートで行いました。

体育の学習は「リレー・短距離走」の時期です。

学年が進むにつれて、バトンパスや作戦が向上していくのが分かります。

本当は、手をつないで校内を案内するはずでしたが、コロナ禍のためできません。
動画を撮って紹介する形で行いました。

１年生が学校探検をしました。

今回は、１年生がいろいろな場所を回り、シールを集めました。

今日の掲示板です。

４つの約束の一つ目「げんきにあいさつ」に花丸が付きました。

体育の際には、熱中症対策として水筒を持って行きます。

画像１枚目：ピロティに置かれた水筒、ソーシャルディスタンスで置かれています。

画像２枚目：授業半ばに、丁度飲みに来ていました。

２年生は生活科で、１年生の学校案内をします。以前、自分たちがインタビューしてまとめたものを貼りに来ました。
校長室の入り口でちゃんと口上を述べ、前年度のものと取り替える作業をしました
礼儀正しくて、とても上手にできました。

本来であれば、１年生と手をつなぎ、学校中を案内して回るのですが、緊急事態宣言下では、それも叶いません。後で動画撮影に来ていました。