６年生が毎回お手本となるスピーチができているので素晴らしいです。
ああいう６年生になりたい！そう思われていますよ、きっと。

自分だったらどう声かけできるのかを考えました。

落ち着いた仲裁者になれるといいですね。

３年生の道徳授業。

学ぼうとする意欲が素晴らしいです。身を乗り出して集中しています。

かしわ学級の算数授業。

担任が丹精込めて作った教材を活用しての学習です。

集中力がすごいです。

落とし物　記名があれば　戻ります

１年生は、初めての経験です。

投げる練習をエアーでしてから、テストに挑戦。手のひらの大きさに対してボールが大きいので、投げにくそうでした。

運動会終了後は、新体力テストです。

ALTのマーク先生もお手伝いしてくださいました。

ライン引きやポイントの交換、放送機材の確認等を全教職員で行いました。

最上級生としての６年生の働く姿が本当に素敵でした。

おかげでいい感じになりました。

運動会前日準備。
６年生が本当によくやってくれました。

画像１枚目：休み時間に、次の時間の準備を自分たちでしています。
画像２枚目：場所がちがっていたので、友達の分も動かしてあげています。
画像３枚目：４０ｍ走の並び順も自分たちで並べています。

ちょっとしたことが、小さな幸せを感じさせてくれます。

この気持ち分かるなあ・・・

コロナ禍でいろいろ制限されているからねえ・・・。

６年生、学習の定番です。

たのしみは・・・から始まる五，七，五，七，七。

隊形移動も美しく、全身を使った動きの迫力もすごいです！！

さすがに去年、ソーラン節を踊っているだけのことはあって、動きの切れがいいです。

一人一人の走る距離が長くはないので、途中で抜かすのは至難の業。

やはり、バトンパスを中心とした作戦で行くのがよいのですが・・・。

校庭整備を本日も行いました。

自作の法被を着ての練習です。

力強い動きがさらに力強く、大きく見えました。

６時間目には、６年生が練習しました。全員リレーでは、さすがに６年生という感じでしたが、担任に言わせるとまだまだだそうです。

次に、表現運動「フラッグ」動きが完成されてきて、見ていて鳥肌が立ちました。素敵です。ビデオ撮影していたので、画像はありません。

すっごく丁寧な掃除をしていたので、ついついカメラに収めてしまいました。

学校のお手本になっています。