３年生らしい素敵な詩だなあと感心させられました。

授業を見に行った際に、素敵なものを見付けました。

詩集です。開くと素敵な詩があったので、紹介します。

校長室に取材に来た３年生です。

学校じまんで、「あいさつ」や「掲示板」、「委員会」などを紹介していたのが印象的でした。

国語「わたしたちの学校じまん」という単元での発表会に招かれました。

１枚目：動画を効果的に使っています。
２枚目：１つのグループの発表が終わると評価用紙によいところを記入していきます。
３枚目：自分たちで作成した画像で視覚にも訴えます。

ホームページ１０万アクセスありがとうございました。
目標を達成することができました。

教育は、学校だけでは効果が十分には出せません。学校での教育を、家庭でも声をかけていただくことで、効果が上がります。朝のあいさつはそのよい例だと思っています。

これからも、ホームページをご家庭での会話の材料にしていただけたらありがたいです。

座学、講義型の授業ではなく、グループで創造的な活動を取り入れています。

子供たちもよく考え、工夫して、活動できています。

遊びはいいですね。

２枚目：手を振ってくれるかわいい子供たち。

校庭もかなり広く使えるようになってきました。
この時期は、砂埃を舞わさないようにスプリンクラーを作動させるのですが、撒きすぎると今度はぬかるんでしまいます。タイミングと塩梅をみて作動させています。

折り返しリレーです。

グループで走る順番を考えてリレーをします。
リレーはいつも盛り上がります。

いつものように立派な６年生のスピーチの後、話をしました。

○いつも素敵なあいさつをありがとう
○３／５（土）は啓蟄でした。
○６年生を送る会、よかったです。
○３．１１の話
○平和に生きていられることのありがたさ

以上の話をしました。

体育ばかりですが２階からよく見えるので、ついつい・・・。

接触型の難しいゲームも、ルールを工夫して安全に行っています。

校庭体育では、準備運動後校庭を大きくマラソンします。

子供たちも自分のペースがよく分かっていて、同じ速さでゆったりと走っています。

担任は、朝早くからラインを引いていました。
そのラインを活用してディスタンスを取って準備運動をしています。
準備運動が終わり、補強運動へ。コーンの周りを一周します。

「先生に追いつかれないように走ろうね〜！！」分かりやすいめあての優しい言葉かけが聞かれました。

ふるさと文化館で昼食をとった後、石神井公園を散策しました。
練馬の銘木や城跡を見学しました。

次にバスで移動してふるさと文化館へ行きました。
ここでは、旧内田家住宅や館内の見学をしました。

３年生が社会科見学に行きました。
はじめに見学した場所は、練馬区役所です。
２０階に行き、練馬区の様子を確認したり、遠くに見える東京スカイツリーなどを見付けたりしました。

元気に帰ってきました。

いつもながら素敵な絵がたくさん飾られています。

SST（ソーシャル・スキル・トレーニング）が、４，５年生で行われました。５クラス２時間ずつなので、明後日まで行われます。

SSTとは、社会で人と人が関わり合いながら生きていくために欠かせないスキルを身につける訓練のことです。

興味をもって学び、いろいろな思いをもてたことが成果だったそうです。

早めに集まり（上）、しっかりと話を聞き（中）、元気よく出発しました（下）