算数科の授業風景(6年生)

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6年生が線対称の図形の学習をしていました。自分の考えを発表している友達の説明を真剣に聞いている姿が見られます。発表者を尊重して聞く、考えを受け取ろうと発表者に心を向けて聞く、そして、自分のために自分から聞く、聞く質の高まりが大切です。発表者に身体を向け、真剣な眼差しで聞いている6年生の姿に感動しました。
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