３日(木)２時間目Ｉ組では数学の授業を行っていました。この日は分数の授業で紙にピッツァの絵を描いて、５枚、８枚切りにして分数を学んでいました。4/5は1と1/5より大きいのか小さいのか色を塗り、確認していました。先生ピッツァよりメロンパンがいいよ、クロワッサンにした方がいいよなどの意見がだされ、担当の先生はそれでもいいよと優しく答えて楽しそうに色塗りをしていました。視覚に訴えて学習するＩ組の授業の特徴が垣間見られた授業でした。