５年生が茶道の先生から特別講義を受けました。体を乗り出して聞く子どもの姿や座り方を教わり背筋が伸びて美しい座り姿となった子どもたちが印象的でした。茶道の様々な動きは意味のある無駄のない美しい動きであることや相手を思いやる日本の感謝の心などを感じていました。