6年生が計画・進行するなかよし班は今回で最後となりました。活動の終わりには6年生へ感謝を伝える1〜5年生の姿が見られました。次回からは6年生に代わって5年生が計画・進行をしていきます。

平成25・26年度　練馬区教育委員会教育研究校
研究主題　楽しく学び合う児童の育成〜一人一人が高まる授業を目指して〜

ボールゲーム　1年2組　単元名「まとあてランド」
体つくり運動　4年2組　単元名「多様な動きをつくる運動」
器械運動　　　6年1組　単元名「跳び箱運動」

青空の下、校内持久走記録会を行いました。子供達は、中休みの5分間走や体育の授業で約1ヶ月間頑張った成果を発揮しようと、自己タイム更新を目指して一生懸命走りました。

１１月のあいさつ運動は１年生が行いました。初めてのあいさつ運動となりましたが、８時前に登校し、校門に並び、朝から元気いっぱいの挨拶でみんなを迎えてくれました。

12月13日（土）持久走記録会までの約１ヶ月、持久走月間として中休みの５分間、校庭を走ります。音楽に合わせて、友達と楽しく走っています。

11月の児童集会は「新・関所やぶり」集会です。これまでのじゃんけんではなく、あっち向いてホイ（じゃんけんなし）で行いました。あいにくの雨で体育館で行いましたが、大変盛り上がるものとなりました。

朝読書の時間に図書ボランティアの方による本の読み聞かせがありました。図書ボランティアの方のお話に静かに耳を傾け、朝から落ち着いた雰囲気になりました。朝早くからありがとうございました。

12月の体育朝会は先月に引き続いて持久走です。約１ヶ月間、休み時間の5分間走の取り組みの成果もあって、子供達の走るペースも上がっているように感じました。来週の持久走記録会でもその成果をぜひ発揮してほしいです。