説明文の読み方を学んでいく学習でした。「はじめ」「中」「終わり」に分けて印刷した紙をばらばらに配布し、どう並べばいいのか順番を考えます。その時、手掛かりになる言葉に印をつけ、それぞれの特徴に気付いていきました。