楽しかった軽井沢移動教室も最終日。
　閉校式を行い、東京へ向けて出発しました。

二日目の夜はキャンドルファイヤーをおこないました。
暗闇の中に浮かび上がる炎。
静寂の中で移動教室の様々な体験や思いがよみがえりました。

　ベルデ軽井沢には広い運動場があります。そこでみんなで楽しく元気に遊びました。
　夕食はロールキャベツのクリーム煮、ツナサラダコロッケ、骨付きフランクフルトなどでした。みんなでおいしくいただきました。

　午後は林業体験をしました。普段あまり使い慣れていないのこぎりなどの道具を使って作品を作りました。コースターや鉛筆立てを作りました。どんなすてきな作品ができたか楽しみにしていてください。

　二日目の午前中は飯盒炊さんに取り組みました。
献立はカレーライスです。みんなで協力して楽しく調理をしました。
出来上がったカレーはおいしくいただきました。

軽井沢で迎えた二日目の朝。少しひんやりでも澄んだ空気はおいしく感じました。
朝会時には体操をしました。
朝食はバイキングです。みんなおいしそうに見えました。

　５年生　軽井沢移動教室一日目。
　バスに乗って軽井沢に向かった子供たちは、まず、佐久平ハイウェイオアシス「バラダ」に向かいました。
　バラダではオリエンテーションに取り組み、昼食を食べて、ベルデ軽井沢へ出発しました。
　午後にはネーチャーゲームに取り組みました。

　9月10日（火）5年生の軽井沢移動教室の一日目です。
　7時45分学校集合。南校庭で児童2名の司会による出発式を行いました。
　校舎の窓には「軽井沢　楽しい体験　みんなで学ぼう」という６年生のメッセージがはられていました。
　8時15分過ぎに環状八号線のところから軽井沢に出発しました。

　９月２日（月）始業式を行いました。
　ひと回り大きく成長した元気な子供たちの姿を見られました。
　充実した２学期にしてほしいと思います。
　教職員一同、よりよい指導支援をしていきます。

　７月２日（火）、６年生は劇団四季の皆さんをお迎えして「美しい日本語の話し方教室」を行いました。日本語の母音の大切さを学び、母音を大切にした発音を実際に体験しました。
　これからも今回学んだ日本語の特徴を意識して美しい日本語を発音し、使っていくことが大切です。この学習で、口をしっかり開け、母音を意識した美しい日本語で話すようになってきかな思います。これからも実践してほしいと思います。

《子供たちの感想から》（一部抜粋）
　○　授業自体がまるで劇のようで、何もかもが凄かったです。
　○　１時間で濃い内容を教えてくださり、おもしろいなあ、凄いなあと思いました。
　○　母音を言うだけで、聞きやすく、きれいな発音ができるようになってきたなあと思いました。これからも発音をするときに母音の「あいうえお」を意識してやってったらいいと分かりました。
　○　母音を意識してはっきり話すと前の自分とは全く違った話し方になっていて驚きました。これからはきはきと話し、自分の思いをしっかり伝えていきたいとです。

　２年生が町探検に行きました。地域の公共施設（公園、保育園、図書館、幼稚園、南地区区民館など）、友達の家、畑等を見て回り、地域で生活したり働いたりしている人々や様々な場所を知ることができました。時には出会った人に挨拶をすることもできました。

　本校では、今年度から研究主題「考える楽しさと分かる喜びを実感できる算数科の学習」として算数科を通して校内研究を進めています。６月２５日には３年生の研究授業を行いました。この授業をとおして得た成果をさらなる授業改善に活かしていきます。

　６月４日（火）１・２年生はカスガモ班でペアを組み、石神井公園へ遠足に行きました。２年生は１年生に声をかけて安全に安心して歩いて行きました。また、電車の中でも、公園に行ってからも仲良く協力しながら、マナーを守って楽しく過ごすことができました、

　新体力テストを行っています。ソフトボール投げ、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳び、シャトルランは１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生でペアを作りそれぞれの種目を行います。
　それ以外に握力と長座体前屈を各学級で行います。
　この結果を体力向上や体育授業の改善に役立てていきます。

　６月の全校一斉遊びは低学年がクラス遊びでした。
　１年生は鬼ごっこ、２年生はバナナ鬼、３年生はドッヂボールなどそれぞれの学級、学年で工夫して運動遊びに取り組んでいました。

　６月８日（土）低学年のセーフティ教室を行いました。練馬警察の警察官、スクールサポーターの方をお招きしてテーマ「自分の身を守る」ことを学びました。当日は土曜参観ということもあって多くの保護者の皆様にもご参加いただきました。

　まず、「いかのおすし」のDVDをみて、自分の身を守るためにどのようなことに気をつけるかを知りました。
　「いか」は「知らない人について『いか』ない」
　「の」は、「他人の車には『の』らない」
　「お」は、「『お』おきな声を出す」
　「す」は、「『す』ぐ逃げる」
　「し」は、「『し』らせる」

　また、代表の人による大声コンテストを行いました。いざというときになかなか声が出ないということも子供たちは教えていただきました。
　
　防犯ブザーを万が一の時、使えるよう電池のチェックをして、学校に来る時だけではなく、遊びに行くとき、習い事に出かけるときなども携帯するようご家庭でも一声をかけてください。

　６月４日は虫歯予防デーでした。６月は歯の健康をみんなで考えようと指導をしています。毎年４年生は歯科校医先生と歯科衛生士の方をゲストティーチャーとしてお迎えして指導をしています。
　普段は見えない歯垢を赤く着色して、隅々まできちんと磨きました。子供たちはつるつるになった歯を舌で感じとっていたようです。普段もこの感覚を忘れずしっかり磨いてほしいものです。

　６月６日に４年生のセーフティ教室「スマホ　ケータイ安全教室」（NTTドコモ）がありました。子供たちの身近にあるスマートフォンや携帯電話を安全に安心して使えるよう学習しました。

　５月３１日に６年のセーフティ教室「e-ネット安心講座（e-ネットキャラバン）がありました。
　子供たちのパソコンや携帯電話の使用も最近ではごく当たり前のことになってきました。そこでＳＮＳなどを通して様々なトラブルに巻き込まれることも起きてくるおそれがあります。
　今回のセーフティ教室ではＳＮＳなどのトラブルに遭わないよう、安全安心な携帯等の使用について学びました。

　３年生のセーフティ教室がありました。
　３年生のセーフティ教室は、警備会社の方をゲストティーチャーとしてお招きし、お話や演習を行いました。
　内容としては、体育館でクラスごとに「あんしん教室『安心してお留守番編』」として自らの身を守ることを目的として犯罪被害のための学習を行いました。