今日は、練馬区学校保健部の先生方を招いて、6年生の教室で「病気と予防」に関する授業を行いました。担任だけでなく、養護教諭がT2に入り、連携しながら授業を進めました。これまでの学習を生かしながら、病気とその予防に関して学びを深めました。小学校では基本的に先生一人で授業を行いますが、専門的な知識をもつ先生と連携し授業を行うことで、より深い授業を展開できます。今日の授業を参考に、養護教諭やほかの先生方との連携を模索していきたいです。

今日は週の始まり月曜日。朝は全校朝会が行われました。結果的にこの時間帯は雨が止んでいましたが、朝から降ったり止んだりの天気だったため、今日は大事を取って放送で行いました。週番の先生からは今週の目標についてお話があり、校長先生からは「夏の雲小交通安全の日」についてお話がありました。夏雲小では、過去に交通事故で児童が亡くなるという悲しい出来事がありました。それをいつまでも忘れず、今いる児童の安全を守るために、月に1回交通安全の日を設けています。改めてそのことを確認し、安全への意識を高めました。何はともあれ、健康と元気が一番です。いつまでもみんなには笑顔で生活してほしいですね。

今日は金曜日で、クラブ活動が行われる日でした。先日、運動系のクラブの様子をお伝えしましたので、今日は室内活動中心の文化系クラブを紹介します。文化系クラブは、音楽・科学・探求・創作・テーブルゲームの5つがあります。どのクラブも、精力的に活動していました。

どのクラブも創意工夫をしながら取り組んでいました。普段の授業とは違う、自分たちで決めた活動を深めていきましょう。

1階のホールから何やらにぎやかな声がしてきました。見に行くと、2年生が生活科の学習で、自分たちで工夫して作ったおもちゃを使い遊んでいました。「おもちゃで遊ぶが勉強か」と思う人もいるかもしれません。しかし、学びの原型は遊びです。これはただの遊びではなく、生活経験などから気付いたゴムや風などの力を利用した、オリジナルのおもちゃ遊びです。これが後の、理科や社会の学習にもつながります。子供の気付きを大切に学びを深めていきます。

今日の朝は児童集会が行われました。内容は「楽器の音あて」。いろんな曲の演奏を聞いて、何の楽器で演奏されているか考える内容でした。動画配信で行われる集会ですが、かえって全員集合型よりもやりやすい内容でした。こういう発想が生まれてきたのは、創意工夫の賜物ですね。みんな楽しんでいました。

今日は月に一回行われる避難訓練の日でしたが、今日の内容は「不審者対応」という、いつもとは違ったものでした。もちろん、不審者が出ないこと、学校内に侵入しないことが一番ですが、過去には悲しい事件も起きているのが現実です。それを踏まえて、緊急時の動きを確認しながら訓練に臨みました。いざという時に冷静に行動できるかどうか、こういう訓練の積み重ねが生きます。子供たちもしっかりと行動できていて立派でした。

今日の1時間目は、先週の雨で順延になっていた「夏雲スペシャルスマイル」が行われました。これは、普段行っている夏雲スマイルの時間を延長し、6年生を中心に30分以上目一杯楽しむために企画された行事です。時間がたっぷりあるので、どのグループも充実した活動ができていました。教室と校庭を交互に使って、屋内と屋外の遊びを楽しみました。教室では、フルーツバスケットやリーダー探しなどを楽しんでいました。

校庭でも、楽しそうに走り回る姿が見られました。遊びながらも、低学年の様子を見守っている6年生の姿に、6年間の大きな成長を感じました。

4年生が体育でゴール型ゲームに励んでいました。簡易版バスケットボールと言えば想像しやすいと思います。ドリブルはなしで、パスをつないでゴールマンまで渡せば1点というルールでした。単独突破ができないので、周りが動くしかありません。敵がいないところを探し、スペースを上手に使ってパスをつなぐことでより多くの点が入ります。あるグループは、華麗なパス回しから得点を決めていました。この授業の特徴は、途中に設けられたアドバイスタイムです。見ていた他チームの児童が、プレイヤーにアドバイスをして、次のゲームに生かそうとしていました。ただの勝ち負けではなく、みんなで高めあう姿が見られました。

6年生の授業の様子を見に行くと、普段は保健室にいる擁護の先生が黒板の前に立っていました。なかなか見ない光景ですね。今日は養護教諭が6年生の保健体育の分野「病気の予防」について、授業を行っていました。子供たちに知っている病気などを聞きながら、感染してしまう原因を様々な視点から考えていました。養護教諭と協力して授業を行うことで、子供たちの理解も深まります。これからも機会があれば実践していきたいです。

今日は1年生が、光が丘公園に遠足に出かけました。晴天に恵まれ、朝からワクワクした表情があふれていました。出発式では、お世話になる先生方にご挨拶をして、今日の注意点などを確認しました。そのあと、みんな笑顔で元気に出発していきました。公園での活動の様子は、ぜひ子供たちからも聞いてみてください！

今日の朝会でも触れられていましたが、4年生が総合の学習を通して、環境教育に取り組みました。その成果が掲示物として飾られています。地球規模のことをいきなり考えることは難しいですが、個人が努力できる範囲で取り組むことを続けていけば、それはやがて地球規模の取り組みにつながります。総合の学習は終わっても、日常の中で生かし続けてほしいです。

昨日がスポーツの日でお休みでしたので、今日が週の始まりでした。火曜日の朝会は放送で行います。校長先生からはSDGsについてお話がありました。SDGsとは、近年話題になっている、人類が地球で暮らし続けていくために2030年前に達成すべき持続可能な開発目標のことで、17の項目が設けられています。低学年には少し難しい話ですが、自分の身近な範囲で考えていくことが大切ですね。子供たちもしっかりと聞いていました。

今日の3時間目、2年生が校庭で学年活動を楽しんでいました。チェッコリの楽しいリズムと歓声が聞こえてきました。やっぱり、保護者の方を交えて何かをするのは楽しいですよね。まだまだ人数の規制もありますが、少しずつ規模を広げていきたいです。企画をしてくださった保護者の皆様、参加された皆様、ありがとうございました。

今日は10月の第二土曜日。練馬区では、第二土曜日が学校公開・土曜授業となっています。今回から参観の規制を少しゆるめ、出席番号ごとに1時間限定ではありますが、どの学級でも見に行けるようにしました。少しずつ、皆様に公開の機会を広げていきたいと考えています。写真は、6年生の家庭科の様子です。保護者の方にも手伝っていただきながら、ミシンにチャレンジしていました。お忙しい中、ありがとうございました。

今日は5年生が、キャッチボールが禁止されていない公園でキャッチボールをしていた中学生の話を通して、自由と責任について考えました。ルール上は何もないし、「公演はみんなのもの」ですから、中学生が使っても問題ない。しかし、小さい子やお年寄りがいる中でキャッチボールをするのはどうなのか・・・。この問題をみんなで掘り下げていきました。自由には責任がセットです。自由に使えるから、いろんなことを考えなくてはいけません。じゃあルールを決めろよ、というのも、結局は考えることを放棄して、自分の自由を奪うことにもつながります。こういう葛藤、答えのない問いをたくさん考えて、自分の生きる力にしてほしいです。

今日は週末金曜日。朝は音楽集会が行われました。本当は校庭で行うはずでしたが、残念ながら雨が降り出してしまい、放送で行われることに。以前なら体育館に集まって歌いましたが、今はまだできません。しかし、放送を使って各教室で歌う形式では、コロナ禍だから生まれたものでもあります。できないではなく、やれる方法を考える。その発想を大事にしたいですね。まあ、みんなが集まって歌えることが一番いいことに、変わりはないですけどね。

保健室前にすごい掲示が出ていました。最初の写真を撮るときに通りかかった子供たちが驚いていましたから。今月は「目」に関する掲示です。10月10日が「目の愛護デー」ということで、みんなに目について改めて考えてもらいたいと思います。一生使い続ける「目」ですから、普段から意図的に大切にすることが必要です。暗いところでものを見たり、いつまでもゲームをしていたり、布団の中でスマホを見たりしていませんか？今は良くても、あとで痛い目に合いますよ。自分の生活を見直してみましょう。

今日は2年生が算数の学習で、身の回りにある直角を探す学習に取り組んでいました。生活の中には様々な図形が隠されています。その生活経験と算数の学習を結びつけることはとても大切です。そして、今はタブレットがある時代。様々なところで写真を撮り、見つけてきた直角をオクリンクで共有しました。座学で終わることなく、見て、聞いて、動いて学びを深めていました。