６年生の図工の時間に取り組んできた、墨を使った作品も仕上げの段階です。学んだ技法を生かして作品の完成を目指します。

５年生の社会科の時間には、これからの食料生産について学習します。食料生産の現状を把握し、これからの食料生産はどうあるべきかなどについて考えていきます。

１年生の算数の時間にはたしざんの学習をしています。この時間には９＋４の計算の仕方について考えました。

４年生の外国語活動の時間には、アルファベットについて学習しています。この時間にはアルファベットのカードを友達同士でやりとりしながら慣れ親しんでいます。

最後は、６年生の「２０２２ 上小の舞 御神楽」です。どの学年も土曜日よりもさらに磨きがかかり、児童同士で大きな拍手を送り合っていました。

次は、５年生の「南中ソーラン 上小魂」です。

休憩をはさんで、４年生の「ビューティフル 輝く光になれ」です。

次は３年生の「エイサーダイナミック琉球」です。

次は１年生の「えがおでハピネス」です。

１０月１１日（火）は体育学習発表会の児童観覧日です。各学年の表現を全校児童で見合います。初めは２年生の「フリフリダック」です。

６年生の表現は「2022上小の舞 御神楽」です。最高学年らしく日本の伝統をしっかりと表現することができました。

６年生は、学級対抗の全員リレーを行いました。減速しないバトンパスを練習してきた成果が実り、全学級これまでのベストタイムを記録しました。

５年生の短距離は、一番長い１００メートルを走ります。高学年らしい力強い走りを見せることができました。

５年生の表現は「南中ソーラン 上小魂」です。掛け声も高らかに勇ましく舞うことができました。

４年生の表現は「ビューティフル 輝く光になれ」です。フラフープを巧みに使い、美しく表現することができました。

４年生の短距離想は８０メートルです。長めの距離ですが、最後まで力強く走りきりました。

３年生は８０メートル走です。コーナーもしっかり走れるように練習してきました。

３年生の表現は「エイサーダイナミック琉球」です。はっぴ、鉢巻きに、太鼓を持ってタイトルどおりダイナミックに踊ることができました。

１年生の表現は「えがおでハピネス」です。見ている人にも笑顔を届けられるよう、にこやかにダンスできました。

１年生の４０メートル走です。曲がらないようにまっすぐ走りました。