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水溶液の性質(6年)

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6年生の理科の時間には水溶液の性質について学習しています。水溶液をあぶって出てきた白い粉を観察しています。

避難訓練

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2校時の後半に、火災想定の避難訓練を行いました。各学級ともしっかり校庭まで避難をすることができ、避難完了までにかかる時間も短くなりました。

音を鳴らして(3年)

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3年生の理科の時間には音について学習しています。この時間には、実験キットを使って音を鳴らしたときに気付いたことをみんなで出し合って共有しています。

全校朝会 10/17

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10月17日(月)の朝も6年生の挨拶から全校朝会のスタートです。校長先生のお話の後、代表委員からペットボトルキャップ回収についてのお知らせがありました。

輸入している食料(5年)

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5年生の社会科の時間には、これからの食料生産について学習しています。和食といわれるものでも、ほとんどが輸入に頼っているということに子供たちは驚いていました。

へんとつくり(3年)

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3年生の国語の時間には「へんとつくり」について学習しています。タブレットを使い漢字クイズを作り、友達同士で出題し合いました。

どれみとなかよし(1年)

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1年生は第2音楽室で音楽の学習をしています。初めに歌を歌った後、鍵盤ハーモニカの練習もしました。

人物の気持ちの変化(4年)

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4年生は国語の時間に「ごんぎつね」を読んできました。この時間には、ごんと兵十の気持ちの変化について読み取ってきたことをまとめます。

We all live in the Earth.(6年)

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6年生の外国語の時間には、生き物の暮らしに関するクイズを聞きとって、答える学習をしています。

班で協力して(4年)

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4年生の学級活動の時間には、ヒントの書かれたカードを基に商店街の地図を完成させるゲームをしました。班でしっかりコミュニケーションを図ることが求められます。

幕府の政治(6年)

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6年生は社会科の時間に江戸時代について学習しています。江戸幕府がどのように庶民を治めていたのか考え、タブレットも使い意見を交流しました。

探検に出発(1年)

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1年生は生活科の時間に秋となかよしという単元で学習しています。この日は2学級ずつ近くの公園に秋を探しに出かけました。

商店の仕事(3年)

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3年生の社会科の時間には商店の仕事について学習します。これからどこで何を買っているのか調べていきます。

墨から生まれる世界(6年)

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6年生の図工の時間に取り組んできた、墨を使った作品も仕上げの段階です。学んだ技法を生かして作品の完成を目指します。

これからの食料生産(5年)

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5年生の社会科の時間には、これからの食料生産について学習します。食料生産の現状を把握し、これからの食料生産はどうあるべきかなどについて考えていきます。

たしざん(1年)

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1年生の算数の時間にはたしざんの学習をしています。この時間には9+4の計算の仕方について考えました。

Alphabet(4年)

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4年生の外国語活動の時間には、アルファベットについて学習しています。この時間にはアルファベットのカードを友達同士でやりとりしながら慣れ親しんでいます。

体育学習発表会児童観覧日 その6

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最後は、6年生の「2022 上小の舞 御神楽」です。どの学年も土曜日よりもさらに磨きがかかり、児童同士で大きな拍手を送り合っていました。

体育学習発表会児童観覧日 その5

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次は、5年生の「南中ソーラン 上小魂」です。

体育学習発表会児童観覧日 その4

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休憩をはさんで、4年生の「ビューティフル 輝く光になれ」です。
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