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わたしはおねえさん(2年)

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2年生の国語の時間には「わたしはおねえさん」という物語を読んでいます。人物の行動とその理由などについて考えながら読み進めています。

太陽の光(3年)

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3年生の理科の時間には、太陽の光について学習しています。雲一つない快晴となったので、この後鏡を使った実験をしました。

書き初め練習(6年)

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新年に向けて書き初め練習も始まっています。6年生は「将来の夢」という文字に挑戦します。集中して取り組んでいます。

ボール投げ遊び(1年)

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1年生の体育の時間には、ボール投げ遊びを行っています。向かい合った両者の中心の段ボールの的をめがけてボールを投げて、学級対抗で競っています。

えのぐひっぱレインボー(2年)

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2年生の図工の時間には「えのぐひっぱレインボー」という平面作品に取り組んでいます。画用紙に数色の絵の具をのせて、段ボールの切れ端を使って虹のようにのばしていきます。

玉川上水(4年)

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4年生の社会科の時間には、玉川上水について学習しています。玉川上水を造っているときの挿絵を見て気付いたことなどを出し合っています。

自由と責任(5年)

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5年生の国語の時間には、「いこいの広場」という教材を読んで、自由と責任について考えました。タブレットを使い自分の考えを入力し、この後共有します。

安全指導

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12月7日(水)の朝の時間は安全指導の時間でした。各学級では、地震が起きた際の身の守り方などについて学びました。

おまつりの音楽(2年)

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2年生の音楽の時間には、おまつりの音楽のリズムを考えて、太鼓で演奏したり、友達とリズムを交換したりしています。

金属の体積(4年)

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4年生の理科の時間には「ものの温度と体積」について学習しています。この時間には金属の球を熱すると体積がどのように変化するかについて、実験で確かめています。

交流の準備(1年)

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1年生の生活科の時間には保育園との交流の準備をしています。自分が説明する担当を確かめています。

豆電球(3年)

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3年生の理科の時間には豆電球にあかりをつける実験を行いました。教室の照明を消して、みんなで豆電球を光らせてみました。

献立を考えよう(6年)

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6年生の家庭科の時間には、1日の献立について学習しています。献立を立てる際に気を付けることなどについて、近くの人と話し合っているところです。

リズムよく走ろう(4年)

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4年生の体育の時間には、小型のハードルを使って走る学習をしています。ハードルを超えるときにリズムよく体をあまり上下させずに走ることを目指して練習しています。

保育園との交流(1年)

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1年生は近隣の保育園の子供たちをお招きして交流しました。上石神井小学校での生活や学習などについて、グループごとに説明しました。

そうだんにのってください(2年)

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2年生の国語の時間には、少人数で話し合う学習をしています。この時間にはおもちゃまつりをよりよくするアイディアをテーマに話し合っています。

輸送手段(5年)

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5年生の社会科の時間は日本の工業生産と貿易などについて学習しています。この時間は様々な輸送手段の特徴とメリットとデメリットについて話し合っています。

全校朝会 12/5

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12月5日(月)の朝は、6年生の代表児童の挨拶で全校朝会ガ始まりました。この日は校長先生のお話の後、代表委員の児童から「時間を守ること」や「言葉づかい」についての呼びかけがありました。

オリジナルリース作り

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12月3日(土)には、本校体育館で、「ねりま遊遊スクール」として、区教育委員会の委託を受けたしぜん探検隊の皆さんによるオリジナルリース作りが行われました。上小以外の児童も含め約50名の児童が集まり、自然の素材を使ったリース作りを楽しみました。

登り棒

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老朽化のため撤去していた校庭の登り棒ですが、12月2日に設置工事を終えて使えるようになりました。新しい登り棒は手触りもよく登りやすそうです。
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