６月１０日（土）は今年度初めての学校公開です。時間等の制限もなく教室にお入りいただきご覧いただいています。１年生の国語の時間です。

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６月９日（金）には４年生が、水道局の方々をお招きして水道キャラバンを実施しました。東京都の水道について楽しみながら学ぶことができました。

５年生の理科の時間には、観察する際に顕微鏡も使います。この時間には、顕微鏡の使い方について、丁寧に確認しています。

６月９日（金）は２年１組と３組が町探検に出かける予定でした。雨がやんだので３時間目から出かけようとしましたが、また降り出してしまったので残念ながらすぐに学校に帰って来ました。

６月９日（金）の朝読書の時間には、１・２年生の各学級で保護者の方々が読み聞かせをしてくださいました。どの学級でも子供たちが前のめりになってよく聞いていました。やはり、対面でできることは良いですね。保護者の皆様、ありがとうございました。

６年生の国語の時間には、文の組み立てについて学習しています。文の中の語句の係り方や語順について考えています。

３年生の国語の時間には、「まいごのかぎ」という物語を読んでいます。登場人物の行動などにサイドラインを引いて読み進めています。

６月８日（木）に１・３・５年生は、それぞれ交通安全教室を行いました。横断歩道の渡り方や自転車の乗り方など、各学年の実態に応じて、石神井警察署の方に教えていただきました。(写真は１年生と３年生です。)

２年生の算数の時間には、ものさしを使っていろいろな物の長さをはかりました。初めに道具箱の横が、どのくらいの長さか予想してから、実際にはかってみました。

４年生の国語の時間には、手紙の書き方について学習しています。まず、手紙の型について知った後、型に沿ってお礼の手紙を書いていきます。

２年生の国語の時間には「うれしいことば」という単元で学習しています。自分がうれしいと思った言葉を選んで、言われたときの気持ちなどを文章に書いていきます。

４年生は国語の時間に「アップとルーズで伝える」という説明文を読んできました。この時間には筆者の考えを捉えて、自分の考えを書いているところです。

６年生は毛筆の書写の時間に「快晴」という文字を書いています。初めに試し書きをした後、自分が書いた文字を見ながら、手本を細かく分析して書き込みをしています。

６月７日（水）は前日に引き続き体力テストを行いました。この日は３組と４組の児童が各種目に挑戦しました。

１年生の国語の時間には、鳥のくちばしについて書かれた説明文を読んでいます。言葉を手がかりにどの文がどこにあてはまるかについて考えています。

３年生の図工の時間には「お魚の切り絵」に取り組んでいます。カッターナイフを上手に使い細かい箇所も切り取っています。

６年生の社会科の時間には、「わたしたちのくらしを支える政治」という単元で学習しています。この時間は、子育てを支える政治のはたらきについて調べています。

１年生の音楽の時間には、体全体でリズムを感じながら学習をしています。手拍子をしたり、ジャンケン列車をしたりしてリズムと仲良しになっています。鍵盤ハーモニカも上手に吹けています。

６月６日（火）の午前中は１組と２組の児童が体力テストを行いました。反復横跳び、立ち幅跳び、ソフトボール投げなどに挑戦しました。

１年生の国語の時間には、小さい「っ」の使い方について学習しています。「っ」のあるなしで、全く違う言葉になってしまいますね。を書くのかも含めて