４年生の国語の時間には新聞の作り方について学習しています。初めに新聞の紙面の構成などについて確かめています。

６年生の道徳の時間には、「なれなかったリレーの選手」という教材文を読んで、後悔しないために大切にしなければならないことについて考えました。友達と考えを交流しながら深めています。

５年生の家庭科の時間には、ゆで野菜のサラダを作っています。包丁裁きもなかなか上手です。

６月５日（水）には、３・４組の児童が体力テストに臨みました。低学年の児童は高学年の児童と一緒に回りました。頼りになるお兄さんやお姉さんです。

２年生は、６月４日に３・４組、５日に１・２組が町探検に出かけました。学校の周りの施設や公園の様子を見てきました。

１年生の図工の時間には「ひかりのくにのなかまたち」という立体作品に取り組んでいます。袋やセロファンの色などを工夫しながら空想の生き物を創り出していきます。

３年生の総合的な学習の時間には、タブレットを使って自己紹介のスライドを作っています。分からないところは質問したり友達に聞いたりしながら進めています。

６年生は先日の岩井移動教室で学んだことを振り返って、新聞にまとめています。読みやすいように工夫しています。

１年生の算数の時間にはたし算の学習をしています。この時間の初めには「たし算じゃんけん」をした後、０の足し算について学習を進めていきました。

５年生の算数の時間には小数のわり算について学習しています。この時間は文章の問題の解き方について考え方を書いた小さなホワイトボードをもって交流しています。

６月４日（火）は体力テストを行いました。この日は１組と２組の児童が実施しました。各コーナーでそれぞれの種目に真剣に取り組んでいました。

１年生が種を植えたアサガオの葉が出てがどんどん大きく伸びてきています。よく観察して、葉の数などを数えています。

５年生の英語の時間には「When is your birthday?」という単元で学習しています。初めに世界の友達のインタビューを聞いて、友達への質問を考えていきます。

４年生の保健の時間には体の成長について学習しています。初めにこれまでの成長を振り返っています。

３年生の国語の時間には漢字の音と訓について学習しています。この時間には、タブレットも使って音読みと訓読みを分類したり、短い文を書いたりしています。

６月３日（月）の朝は、校庭の状態がよくなかったためリモートで全校朝会を行いました。いつものように６年生の代表児童の挨拶の後、校長先生からはいじめに関するお話がありました。

１年生の国語の時間には「わけ」を伝える言い方について学習しています。隣の席の友達などと実際に話しながら確かめています。

４年生の理科の時間には天気と気温について学習しています。この時間は気温を測った結果を基に、班で話し合っています。

３年生の総合的な学習の時間には、救出したヤゴの観察をしました。タブレットを使ってトンボについて調べることも行っています。

６年生の道徳の時間には「なれなかったリレーの選手」という文章を読んで、節度や節制について考え、自分の生活を見直しました。