７月の土曜授業。今年度２回目の学校公開でした。日差しが届いていますが、少し前と比べて暑さが和らいだ感があります。多くの保護者の方に分散して参観いただきました。やはり、子供たちは保護者の方に見ていただきとても嬉しそうです。土曜日までの疲れも吹き飛ぶような姿がたくさん見られました。９月の学校公開は、保護者の方への引き渡し訓練を行う予定です。来週、お手紙を配布します。当初にお伝えしたところから変更がありますのでご確認ください。今日も、感染防止対策等の様々なお願いごとへのご協力ありがとうございました。写真は５年生の音楽「茶色のこびん」のグループ合奏発表と、６年生の体育「ソフトバレーボール」のゲームの様子です。

６年生が教育長、教育委員の皆様と意見交換会を行いました。事前に考えた質問を代表で９名の６年生が質問をして、一つ一つを教育長、教育委員の皆様が回答をしていくという流れでした。子供たちからの質問は、「教科書が改訂される理由や地域によって出版社が違う理由」、「タブレットパソコンが導入された理由」、「タブレットパソコンや電子黒板にかかる費用をどのように出したか」、「教育委員会が考える理想の学校」、「土曜授業が行われる理由」、「学校と教育委員会との関係」など、興味深い質問ばかりでした。その一つ一つに大変ていねいにわかりやすくご回答をいただきました。１台のタブレットパソコンや電子黒板にかかる費用などには子供たちから驚きの表情も見られました。いつもとは少し違う雰囲気に緊張した感じをもちながらも、６年生は、しっかりとした態度で聞いていました。教育委員の方から田柄小の最高学年としての頑張りや田柄小の子供たちの素敵な姿を直接褒めていただきました。無事に意見交換会が終了しました。

出前教育委員会が田柄小学校で行われました。コロナ禍のため、３年ぶりの開催です。普段は、練馬区役所で行われている教育委員会の会議が、本校の会議室で行いました。教育委員会のあとは、教育長をはじめ、教育委員の皆様や事務局の方々が、田柄小学校の４時間目の授業の様子を視察されました。タブレットＰＣの活用の様子や、コロナ禍でのプールでの授業、各学年の学習の様子をご覧になっていました。午後は、本校の６年生との意見交換会が行われました。来校された多くの方々が、本校の子供たちの挨拶や元気な姿を見て、嬉しそうにお話をされていました。

練馬区の小中学校では、これまで使ってきた各校のパソコンルームのパソコンがＧＩＧＡスクール構想で全員にタブレットＰＣが貸与されたことに伴い、撤去されることになりました。そして、どの学校もパソコンルームは他の用途で使用することになります。来週には、パソコンやパソコンを置いていたテーブルも撤去されます。思えば、今から約２０年前に初めて練馬区の学校にパソコンルームができてからこのような時代がくるとは思いませんでした。パソコンルーム、今までありがとう！

４年生の鉄棒の学習です。自分の運動している姿は、見えません。見えない姿をタブレットを使って動画にとってもらい、すぐに見ることができるのはとても便利です。とった動画を先生が見ることができるのも良いです。暑さ指数が低く、過ごしやすい時間帯でしたので、うまく撮影ができました。

たてわり班あそびの様子です。昼休み、それぞれのたてわり班の部屋に集まって遊びます。６年生が、下級生にわかりやすく説明している様子をたくさん見つけました。昼休みは気温が上がってきていましたので、部屋の中で楽しく過ごすことができて良かったと思います！

今年度２回目の校内研究授業が行われました。１つのクラスの子供たちの学習の様子を通して、講師の先生にもお越しいただき、教員が学び合う貴重な時間です。１年生の国語「大きなかぶ」の学習です。「大きなかぶ」は、昔から国語の教科書に掲載されている有名なお話で、皆さんよくご存知かと思います。繰り返しのあるリズミカルなお話で、大きなかぶを抜くために次々に新しい登場人物が加わってもなかなか抜けないかぶの様子が面白さであります。今回の学習では、とうとうかぶを抜くことができた場面の様子のところでした。１年生の子供たちは、何度も音読を練習してきていることがよくわかりました。友達同士で相談して、付け加えの言葉を考えて、後で行う音読劇のための台本に書き込んでいました。たくさんの先生方に囲まれて、やる気いっぱいの姿を見せてくれた１年生でした。音読劇、がんばってくださいね！

今日は、いじめ防止標語の発表の最終日でした。５，６年生の発表でした。各クラスがつくった標語は、２階の渡り廊下の掲示板に貼られました。子供たちは各クラスの標語をあらためて見ていました。子供たちの思いや願いが詰まっている標語が並んだと感じました！

１年生が恒例のミッキー池のでのザリガニ釣りをしていました。学校でザリガニを釣るなんて、他の小学校ではなかなかありません。割りばしにたこ糸とエサのあたりめをつけて釣ります。持ち上げると落ちてしまい、苦戦していましたが、そのうちに次々に釣りあげました。とても嬉しそうにザリガニを見せてくれる１年生でした。

２年生は、ミニトマトを育てています。去年、１年生のときにあさがおを育てるときにつかった植木鉢を使っています。実がなる前の花が咲きだしているということで、タブレットのカメラ機能を使って撮影をしています。

今日は、２年生の枝豆の収穫体験でした。暑さが心配されましたが、今日は幸いにして暑さが和らぎ、収穫も予定通りできました。吉田さんに取り方を教えていただき、収穫。収穫した枝豆は、リヤカーに入れて中庭に運び、給食で食べられるようにさやとりの作業をみんなでしました。枝豆の名前は「湯上がり娘」。素敵な名前ですね。２年生は、きっと今日の給食をいつもよりもさらにおいしく感じたことでしょう！

先月から１年生もタブレットＰＣが使えるようになりました。ログインから始めて、少しずつ使い方を覚えていきます。こちらのクラスでは、初めてのオクリンクでした。スライドにタッチペンで大きなかぶに出てくる登場人物のイラストを描き、提出ＢＯＸにもっていくと、みんなのイラストを見ることができるようになり、１年生は驚いていました。どんどん覚えていきます。

３年生の音楽の学習です。「音楽のもと」リズムの仲間で楽しもうという活動でした。教科書で紹介してあるリズムを一人ずつ選んで、いろいろな楽器を使って遊びます。「まほうのチャチャチャ」という曲です。いろいろな楽器に触れることができて、リズムを刻む意欲がいっぱいの３年生でした！

１年生の教室前には、１年生の子供たちが考えた自分のねがいが飾っていました。笹飾りのデザインを先生がつくってそこに掲示しています。一人ひとりの願いに夢があります！

ふれあい月間で各クラスでつくった「いじめ防止標語」を順番に発表していっています。昨日は、１，２年生。今日は３，４年生の発表でした。どのクラスも、一生懸命に考えて１つの標語にまとめていたことがよくわかります。

今週は、給食放送のあとに「たがらっ子ニュース」がありました。代表委員さんによるあいさつ運動を行ってみて気付いたことをスライドをつくって発表してくれました。自分のタブレットをつかい、スライドをつくって発表してくれました。やはり、自分で実際にあいさつ運動をやってみたからこそ気付くことがあったようです。なかなか、あいさつの声が出ない人も「少しずつでも声を出していくと良いのでは」というアドバイスを発表してくれていました。

※写真をとったのですが、１日分のデータがうまく保存できず、データが消えてしまいました。残念です。スライドだけの紹介です。

昨年の３月にリニューアルした光が丘清掃工場。田柄小学校からも煙突がよく見えます。コロナも落ち着いてきたということで、４年生が見学に行きました。私は、以前新しくなる前にこの工場を見学したことがありました。当時は、昭和レトロな雰囲気を感じる工場でしたが、最新の施設となり、すべてが環境に配慮した最新の施設になっていました。また、見学する人が楽しむことができるようなしかけがたくさんありました。最初に、広い部屋で動画を見ながら清掃工場の全容を教えてもらいました。その後、グループにわかれて施設内を見学させてもらいました。

今朝、朝会で星空の話をしたところですが、４年生の教室では星の学習をしていました。教科書をつかって、星について知っていることを交流しました。先生が用意したのは星座早見盤。今日はこれを使って学習をしました。

今日は、６年生の卒業アルバム用の写真撮影の日です。午前中は、個人写真の撮影です。良い表情で撮影できるように、カメラマンさんがいろいろと声をかけてリラックスさせてくれます。みんな良い表情で撮ってもらっています！

先週末から１年生のあさがおが次々に開花を始めました。夏の訪れを感じさせてくれるあさがおです！