練馬文化センターの改修工事が完了し、５年ぶりに練馬区でこころの劇場＜劇団四季ミュージカル公演＞が行われ、練馬区内の６年生が参加させていただきました。演目は『ガンバの大冒険』。間近で演じる役者さんの音圧や迫力、ダンスや歌声の熱演に心が動かされました。劇団四季の皆様、様々な対応をしてくださったスタッフの方、先生方ありがとうございました。終演後、大ホールのロビーで見送ってくださった役者さんの笑顔と頬を伝わる汗に熱を感じ、練馬文化センターを後にした６年生でした。有難い時間を過ごすことができました！

３年生の理科の学習は、教科書でモンシロチョウの成長をふりかえりながらまとめています。春からずっと虫を見守り育ててきた３年生にとって、教科書に載っている虫たちの成長はとても身近に感じられるようです。自信をもって成長について分かったことを発表しています！

夏を感じて、砂場で水と砂を使ってみんなで遊びます。水道が離れているので、ホースで届くところにたらいを置いて水をためて、そこから小さなバケツを使ってせっせと砂場まで水を運びます。１時間遊んでいるうちに砂場全体に川が完成！バケツで水を運ぶのも最初はこぼしたり、水をバケツにうまく入れられなかったりしましたが、コツを覚えてからこぼさず手際よく運んでいます！

先週の中頃から１年生のあさがおが１つ２つと咲き始めています。今日も新しい花が開いています。これからどんどん開花していくはずです。つるも互いに絡まるがらいにぐんぐん伸びています。

朝、あさがおの水やりをしているときにミッキー池にカモが１羽飛んできました。いつもは２羽で訪れるのですが、どうしたわけか今日は１羽です。１年生が見つけて、カモを見守っている様子です。みんなとても嬉しそうに見守っています。

先週金曜日に梅雨入りしたのに、今週はとても暑く雨も少なそうです。もしかして梅雨が明けてしまったの？と思わせるような日差しです。子供たちはとても元気いっぱいに校庭で過ごしています。もちろん、暑さ対策、熱中症対策は学校全体で行っています。

コロナ禍で長らくとまっていた安全安心ボランティアをこの７月より再開することにしました。学校からの呼びかけに対して大勢の保護者の方がボランティアに申し出てくださいました。大変にありがとうございます。ボランティア活動について、副校長先生から実際に活動を行う場面を想定して、道具の使い方や、巡回の仕方などについて説明を行いました。７月からは再開し、児童の見守りを行っていただくことになります。お集まりいただいた皆様、大変にありがとうございます。

今週も、オンラインでの全校朝会でした。初めにキャッチバレーボールで頑張った田柄リリーズのお友達の表彰を行いました。いつも頑張っています。６年生が卒業するとメンバーが減ってしまうので、是非仲間に入ってもらいたい言うアピールがありました。

さて、私からは今日は「身につく学習の仕方」についてクイズを通して考えてもらいました。様々な学習がある中、「ほかの人に説明する」という学習の仕方の良さを伝えました。田柄小学校では、お友達同士の交流や、体験、そしてほかの人に説明する学習の仕方の頑張っているお友達の姿を写真で紹介しながら話しました。ほかの人に説明するのが恥ずかしいお友達もいるかもしれません。まずは、近くのお友達からでも伝えてほしいと思います。

３年生以上の体育では保健の学習をします。４年生は、体の成長について、身近なことで気付いたことを発表し合っていました。「自転車のサドルが低くなった」「姉よりも身長が高くなった」「たてわり班で、自分たちよりも下級生が多くなった」など、お友達の発表を聞いて「あーそうだねー」とみんな納得していました。

５年生の図工の作品「ビー玉ころころ」が完成して、今日は互いに鑑賞の時間です。鑑賞と言っても、できあがった作品をお友達同士で実際に遊んでみるという時間です。それぞれの作品の個性もあり、顔を寄せ合って楽しく鑑賞の時間となりました。

５年生の家庭科は、練習用の布を使って本返し縫いに挑戦です。とても器用に、丁寧に縫い付けている子がとても多く、「すごいね！」と言ってしまいました。

田柄中学校の校舎改築のため、６４年間の歴史を刻んできた現在の校舎がこの８月でお別れだそうです。校庭のところには、仮設校舎がほぼできあがり、８月には１週間かけて教職員と業者の方で引っ越し作業をするそうです。（写真一番上）その後、現在の校舎は解体されます。解体される前に、田柄中の同窓会が行われるそうです。校長先生のお話では、例年よりも数倍の方々が懐かしい校舎とのお別れに集まるそうです。新校舎が完成するまでの２年間は、仮設校舎暮らしとなります。仮設とはいっても、中はとてもきれいで、建物の機密性も高く、エレベーターまで設置されます。田柄小から田柄中に進学する皆さんも、安心して進学してほしいと思いました。校庭も、決して広くはありませんが、使えるそうです。廊下には、生徒たちが、校舎とのお別れの思いをメッセージに表している作品が掲示されていました。田柄中を去るときに、歴史を刻んできた正門からの桜の木と校舎の写真を撮って、中学校区別研究協議会の会場から田柄小に戻ってきました。

６月１９日は、練馬区の小中学校で、中学校区別研究協議会が行われました。田柄中学校、田柄第二小学校の先生方と一緒に、田柄の子供たちの教育について参観や教員同士の意見交換で連携を深めていきます。年間でたった２回だけですが、互いの教員にとって大変貴重で刺激のある時間です。田柄小の卒業生の皆さんが、田柄中学校でも頑張っている姿を見て、とても頼もしく嬉しく思います。

６年生ともなると、毛筆で書く文字も難しくなります。学習してきた「とめ・はね・はらい」を使い、組み立て方や字形も整えなければなりません。集中して取り組んでいます。

雨の日の休み時間は、体育館で割り当ての学年が遊ぶことができます。今日は６年生でした。思いっきり体を動かして、体育館のボールを使って思い思いに遊んでいました。終わった後は汗をたっぷりかく程でした。

週末の金曜日、雨の登校です。登校班でも傘がぶつからないように間をあけないで上手に歩いている田柄小の子どもたちです。先頭の班長さんがちょうどよい速さで歩いてくれているからです。

１年生のタブレット配付や、パスワード設定などが無事終了し、いよいよ教室でもタブレットの起動、クラスルームの開設をしました。ＩＣＴ支援員さんにも協力してもらいます。さすがに、まだ慣れないため大変なところもありましたが、１年生頑張って取り組みました。ドングルの差し込み方、起動の仕方、ＩＤやパスワードの入力、そして、自分のクラスのクラスルーム開設まで完了しました。

５年生の理科の学習では、めだかの卵を顕微鏡で観察しています。めだかの卵を授業で観察するのはなかなか準備が必要です。算数担当の先生がめだかの飼育にとても詳しく、理科の先生と協力して全員が観察できるめだかの卵を用意してくれました。卵の中の小さな命を食い入るように観察している５年生です！全員の顕微鏡で観察することができました。

田柄小学校では、みんなで学習をすすめていくために、自分の考えをもち、お友達にわかるように伝える、伝え合うことに取り組んでいます。ただ問題を解くだけでなく説明できるということはしっかり考えをまとめなければできませんし、聴く側の協力も必要です。６年生の算数の学習では、分数のわり算の学習をしています。聴いてくれているお友達に伝わるように発表を頑張っていますし、聴いている方もよく反応しています。こんな学習が６年間で積み重なっていくといいなと思います。

３年生は、１・２年生の水遊びから水泳となります。ビート版を使ってバタ足の練習です。元気いっぱいの３年生。先生の指示をしっかり守ってみんなで頑張る水泳です。