読書郵便が届きました
2年生と4年生から届きました。嬉しいです。
読書デー
今日の朝礼では本の面白さについて話しました。「本には多くの宝が眠っている。何よりも宝を毎日味わうことができると」というウォルト・ディズニーの言葉や「モモ」を紹介しました。そして、毎月15日は「読書デー」として宿題はないので本をじっくり読む日にすることを伝えました。
キンシバイ
満開です。
6月7日
今日も曇り空。
質問作り
3年生の総合。お店の人に聞きたいことを考えました。
墨から生まれる世界
6年生の図工。どんな世界が生まれるでしょうか。
ボタンつけ
5年生の家庭科。今日はボタンのつけ方を学習しました。これからは自分でつけられますね。
時計の時間と心の時間
6年生の国語。時間には2種類あって、「時計の時間」と、体感する「心の時間」があり、それは環境に左右されたり、人それぞれに違うという内容です。考えたことを伝え合いました。
書写の時間
4年生の書写。今日は「原」。真ん中に書くのがなかなか難しく、右に寄ったり、下に寄ったりしてしまう子もいました。
読書
5年生の図書の時間。「よい絵本選」を見たり、図書管理員さんに聞いたりしながら本を選んでいました。
詩を楽しもう
3年生の国語。梅雨に関係する言葉から、詩を作りました。出来上がりが楽しみです。
早口言葉
5年生の外国語。早口言葉にチャレンジ。
6月の目標
6月の生活目標は「室内遊びを工夫しよう」、給食目標は「手をきれいにあらいましょう」です。いよいよ梅雨です。
6月4日
今日は一日雨です。1年生が元気なあいさつと「今日は一日雨だ」「雨で濡れて冷たい」など話しをしていました。
指使いの練習
3年生の音楽。4人組で演奏の練習をしています。
教科
4年生の外国語活動。教科の言い方を学習しました。
たのしかったこと
1年生の図工。クレパスでしっかり色を塗ります。
たんぽぽのちえ
2年生の国語。たんぽぽにはたくさんの知恵があります。今日は4つ目の知恵について学習しました。
十七音で
5年生の国語。俳句作り。季語を入れて、「きれい」「楽しい」などの直接表現は使わずに、表現を工夫して作ります。
安全指導
今日は全校で「自転車の安全な乗り方」についてVTRを見ながら確認しました。
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