１年２組の授業風景です。単元名　第２章　文字の式「文字式の計算」　　本時のねらい　既習の内容から文字を使って数量を表す式をつくり、文字式の計算の必要性を理解する。

１年生の数学の授業はティ−ム・ティ−チングで授業を行っています。常に心がけていることは　
１ ティ−ム・ティ−チングが機能しているか。
２ 生徒一人一人が数学を理解しようとしているか。
３ 板書の仕方や見やすさはどうか。
数学嫌いをつくらないように生徒が興味・関心をもてる授業をこころがけています。