今日は１組で初めての書写の学習をしました。
　新しい習字セットに名前を書いて持ってきた子ども達には、「早くやりたい！」というわくわくした気持ちが一緒に感じられました。

　書写の１時間目は、『用具の準備・使い方・しまい方、書くときの姿勢』を中心に学習します。新しい学習に目を輝かせて話を聞き、てきぱきと指示に従って用具の準備をすることができました。
　心の準備ができたら、新しい筆をほぐし、筆の持ち方を決めました。持ち方は、人さし指と中指をかける「二本がけ」と、人さし指だけをかける「一本がけ」があります。一筆書きのなぞりプリントに取り組みながら、自分の書きやすい持ち方を選びました。

「どきどきするよ。」「どうしよう！落ち着かない！」

　いよいよ半紙を使って線を書いていきます。
　細い線、太い線、曲がった線、はらう線など、筆のいろいろな動きを感じながら、一本一本丁寧に書いていきました。子どもたちが声をそろえて言っていたのは、「筆を鉛筆より立てて持つのが難しい」ということです。緊張しながら何度も練習をして、全員が自分の作品を書き上げることができました。

　書写の学習は、習字道具を持ち帰り、家で筆をきれいに洗うことも重要です。次回の書写で気持ちよく道具が使えるように大切に使ってほしいと思います。

　次回からは、点画の種類を学習し、漢字を書いていきます！

　社会の学習で「町たんけん北コ−ス」に行きました。屋上から見た様子と違って、町の細かい様子がよく分かりました。
　次回は、金曜日に南コ−スのたんけんに行きます。

　今日から３年生の外国語活動の学習がはじまりました。
　今年度は年間１５時間の学習をします。ＡＬＴの先生の話を聞いたり、英語でゲームをしたりしながら活動し、コミュニケーションの力を高めていきます。
　今日は初めての学習なので、どきどきわくわくしながらも、大きな声で歌ったり、「Hello!」や「Yes!」などを発音したりしながら、ＡＬＴの先生の出身国についてたくさん知り、楽しむことができました。
　これから１年間の学習を通して、外国語を進んで使ってコミュニケーションがとれるように活動していきます！