大北小では年間３回以上、管理職による授業観察を行っています。
管理職は、提出された指導案をもとに授業を観察し、その後、指導力を高めるための面談の席で、授業についての指導をします。
画像は、３年生のノートです。
今日の指導目標は、「あまりをどう考えるか」です。
授業者は、めあてを確認し、自力解決の時間をとり、自分の考え方をノートにまとめさせます。子供たちは、いつもこのような流れで学習しているので、次に何をすればよいのかを理解しています。そして、意見交流をして多様な考え方に触れます。授業者は、生活の場面に置き換えて考えさせ、理解がより深まるような授業の工夫をしていました。そして、多くの子供たちが丁寧な字でノートを書き、算数を楽しんでいました。

献立：ご飯、家常豆腐、ひじきのサラダ、牛乳。

献立：豚どん、野菜の酢味噌和え、牛乳。

献立：ポモドーロ、大根サラダ、梨、牛乳。

献立：ごはん、メダイの焼きづけ、五目きんぴら、みそしる、牛乳。

献立：カレーピラフ、トマトスープ、冷凍みかん、牛乳。