12/1 中休み1

 天気に恵まれ、休み時間の校庭は賑やかです。
 学習発表会の練習や移動で全校が休み時間に遊ぶのは久しぶりになります。
 鉄棒、登り棒など、固定施設も人気があります。
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11/28 学習発表会日記38(最終回)

 本日の応援、そしてこれまで準備にご協力頂いたこと、本当に心から御礼申し上げます。子供たちの頑張りに、この後もぜひ声をかけてあげてください。そして、子供たちからたくさん話を聞いてあげてください。
 この日記も、本日が最後となります。38番までご覧になっていただき、本当にありがとうございました。
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11/27 学習発表会日記37(当日2)

 明日で、この劇も終わってしまうかと思うと残念です。
 ぜひ、明日はお子様以外の学年の劇をご覧になってください。そして応援をお願いします。
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11/27 学習発表会日記36(当日1)

 プログラムにしたがって進行します。どの学年も、勉強の成果が出ています。
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11/27 学習発表会日記35(開会)

さあ、学習発表会第1日目の始まりです。
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11/26 学習発表会日記34(全学年2)

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指揮者や歌詞を見ながら元気に、きれいに歌います。
 最後は、力強く・・・さあ皆で幕を開けましょう。
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11/26 学習発表会日記33(全学年1)

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 今朝は音楽朝会で、学習発表会の始まりの歌を練習しました。
 子供の演奏で、いつもと違った席(位置)で行いました。
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11/25 学習発表会日記32(2年)

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 今日の2年生は、時間の関係で衣装無しで仕上げの練習ですね。
 2年生は、リズムがいいし、歌も元気。会場にいるだけでパワーがもらえます。

11/25 学習発表会日記31(1年)

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 1年生は、なにやら手にバケツ、ちゃわん・・・・。いろいろな物を持って楽しそうです。かたや、怖い鬼の軍団もいます。どういう関係なのでしょうか。
 皆で声をあわせるところは、なかなかパワフルです。

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11/25 学習発表会日記30(4年)

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 冬のシーンを表現しています。もの悲しく、寒そうです。
 しかし、視聴覚室では明るく元気に合唱。きっと劇の中で、二つのシーンがあるのでしょう。
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11月25日(水)

 今日の給食は、まいたけごはん、松風焼き、のっぺい汁、牛乳です。まいたけは、きのこの先の部分が、重なり合って舞っているように見えるため、「まいたけ」と言われるようになったそうです。また、野生のまいたけを見た人が、うれしくて「舞い上がったから」という説もあるそうです。まいたけには、成長を助けるビタミンやミネラル、食物せんいなどが多く含まれています。今日の給食の炊き込みごはんには、切り干し大根も加えているので、カルシウムもとることができます。秋の味覚をいただきましょう。

★ 舞茸ご飯、いいですねえ。季節感たっぷりです。
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11/25 学習発表会日記29(3年)

 場面が大きく切り替わり、雰囲気も変わります。音響係も真剣そのものです。
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11/25 学習発表会日記28(5年)

5年生の迫真の演技です。演技する子供たちの目にはライトや会場はこのように写っているのですね。
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11/25 学習発表会日記27(6年)

迫力ある背景に、子供たちも真剣に演じています。楽しい音楽あり、動きあり。楽しみです。
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11月24日(火)

久しぶりの「今日の給食」です。
「サメバーガー」美味しかったです!ファストフードレストランでは食べられないメニューです!

【メニュー紹介】
今日の給食は、牛乳、丸パン、モウカサメのフライ、ボイルキャベツ、プチトマト、ペイザンヌスープです。モウカサメは、サメの種類のひとつです。日本海やオホーツク海に生息していて、体長は3メートルほどあるそうです。サメといえば、フカヒレが有名ですが、魚の肉も美味しく食べることができます。今日は、フライにしているので、野菜と一緒にパンに挟んで、ハンバーガーにして食べてくださいね。
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11/24 学習発表会日記26(5年)

 5年生は舞台の変化に対応したり、照明の変化に対応したりします。
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11/24 学習発表会日記25(2年)

 2年生のラストのシーンです。みんな力強く、元気に楽しく歌っています。
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11/24 学習発表会日記24(1年)

 1年生の練習です。照明も本格的になってきました。鬼が現れると、怖い感じの舞台になります。音響をお伝えできないのが残念です。
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11/20 学習発表会日記23(4年)

 4年生も、なかなか上手になってきました。舞台の1番前から見ると迫力があります。
 また、サイドで出番を待つ子供たちの顔も真剣で良いです。暗いですが、その様子をお伝えします。フラッシュの関係で、目の部分がが光ってしまいました。申し訳ありません。
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11/20 2年生 地域の探検

 2年生は、地域を探検に行きました。消防署、駅、スーパー・・・・。グループに分かれて行動します。この授業には、保護者の皆様のご協力を頂いております。本当にありがとうございます。宜しくお願いしますの挨拶のあと、出発です。
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