スキー移動教室 ４日目 解散式 ３
最後に小田川先生からのお話があり、解散式も無事終了しました。
多くの保護者の方にお迎えに来ていただき感謝申し上げます。 ＊解散後、支援員のたまき先生と涙の別れをしている場面もありました。本当に充実していた４日間でした。 
スキー移動教室 ４日目 解散式 ２
一緒にいってくださった支援員の先生方と体育科講師の杉本先生、１年生の丹羽先生に感謝をつたえ、先生方から話をしていただきました。
３年生には３年間スキー教室に参加したことで修了書を改めて、校長先生から渡していただきました。 修了書にはインストラクターの方から一人一人にコメントがかいてありました。（感謝） 
スキー移動教室 ４日目 解散式
解散式
２年生女子２名の司会で式が始まりました。 校長先生のお話 「４日間とても楽しかった。それは全員が頑張ったからです。３年生は中学校最後の宿泊行事です。みんなも頑張ったけれど、多くの人たちが応援してくれていたことをわすれないでください。」 代表生徒のことば 「４日間楽しかったですか。私は楽しかったです。スキー場で風がほほを伝わる感じやリフトに乗っている時の感じとても気持ち良かったです。来年はもっとスキーが上手になりたいです。」 
理科の授業（１年２組）
単元名 身のまわりの現象 いろいろな力の世界「大気による圧力」
本時のねらい ・空き缶つぶしの実験やマグデブルグ半球の実験などを行い、大気圧は非常に大きな力であることを実感させる。 ・これまでに学習した知識を活用して「なぜ空き缶がつぶれるのか」を考察し、理解する。 
スキ−移動教室 ４日目 軽食
軽食のカレ−パンとクリ−ムパンが配られました。
後４０分くらいで学校に着きます。 
スキ−移動教室 ４日目 高坂
高坂のパ−キングで最後のトイレ休憩です。
２月５日（金）
数学の授業（２年１組）
単元名 図形の性質と証明
単元の目標 ・平行線についての性質や三角形の合同条件を根拠として、三角形や平行四辺形の性質を調べ、それらを活用することができるようにすうｒ。また、これらを通して、図形の論証に対して興味・関心をもち、道筋を建てて考えようとする態度を身に付ける。 本時の主題 平行四辺形になる条件 本時の目標 平行四辺形になる条件を使って、平行四辺形であることを証明する。 工夫した点 ・図形の授業は週に１時間なので、１回の授業でポイントがきちんと伝わるよう、なるべく板書の量を減らし、プリントを配布して問題を解くようにしている。 
スキ−移動教室 ４日目 横川おぎのや
横川のおぎのやで、お土産を買います。
自立と数学を実習しています。（電卓を使って、お土産の計算をします。） そして、高速道路に乗ります。 今のところほぼ予定とうりです。 
スキ−移動教室 ４日目 出発します。
閉校式が終わり、学校に帰ります。
ベルデの方々、ありがとうございました！ 
国語の授業（１年４組）
単元名 表現力 的確に表す
教材名 スピーチをしよう 単元の目標 ・聞き手の反応を考えながら、興味がもてるスピーチ内容を考え、話し方に留意してスピーチをする。 本時の目標 ・よりよい話し方を意識し、聞き手の受け止めや反応に留意してスピーチをする。 ・話し手のスピーチを関心をもって聞き取り、質問や感想をもち、自分の表現の仕方に生かせるようにする。 
スキ−移動教室 ４日目 閉校式
閉校式の様子です。
３校合同で行いました。（場所は体育館。もちろん暖房施設完備です。） このあと、お土産を買います。 
スキ−移動教室 ４日目 バイキング朝食
最終日のバイキング朝食。
この後、歯磨き、部屋の掃除、閉校式、出発の予定です。 天気は曇りです。 
スキ−移動教室 ３日目 夕ご飯
いよいよ最終の夕ご飯
なんと今回はすき焼きです。 
スキー移動教室保護者説明会
２月４日（木）午後３時より体育館アリーナでスキー移動教室保護者説明会を行いました。
当日は１９５名の保護者の方が参加してくださいました。 スキーバスの事故やスノーボードの事故等、心配なことがありましたが、説明会の冒頭でもお話させていただきましたように、安心で安全を一番に、無理をせずに４日間を過ごしてまいりますのでご理解をお願いいたします。 
２月４日（木）
都立高校一般受験出願
２月４日（木）都立高校一般受験の出願の日です。
１２０人の生徒が出願をしました。 受験番号等の報告場所は図書館と図書準備室の２か所で行いました。 写真は図書館と準備室、そして出願が終わり学校に戻ってきた生徒が報告をする準備をしているところです。 
練馬区立中学校教育研究会
２月３日（水） 練馬区立中学校教育研究会が開催されました。
この研究会の趣旨は区内の教員が各分科会に所属し、テーマを決めて、研究を行い、学習指導力、生徒指導力等を向上させるための会です。 今回は領域（教科外）の研究の１年間の研究成果を発表をしました。 領域は１４部会（事務、進路指導、視聴覚、生活指導、道徳、図書館、特別活動、特別支援教育、演劇、学校行事、教育相談、食育、性教育、国際理解）で研究をすすめています。 今回の発表会では、視聴覚部会で久保教諭が、食育部会で隼瀬栄養士が研究成果を発表しました。副校長は食育の指導・講評を担当しました。 今回の研究成果を今後の学習指導、生徒指導に生かしてまいります。 写真はある部会での様子です。 
スキ−移動教室 ３日目 実習中の一コマ
元気です。
Cグループのみんなと、Dグループの２人です。 みんな頂上に行けてとても嬉しそうでした。 しかしそのあとのゲレンデの斜面は命がけでした(^o^) 
２月３日（水）
献立 牛乳 大豆おこわ いわしの韓国風揚げ みそワンタンスープ 果物 |
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