2/19 じゃんけんで世界一周(新企画)2
じゃんけんは単純なゲームですが、盛り上がります。それぞれの国(ポイント)で歓声も聞こえます。最後のゴールでは、副校長先生も気合いが入ります。朝にぴったりのゲームでした。
2/19 じゃんけんで世界一周(新企画)
6箇所のポイント(国、先生や担当の児童がいます)でじゃんけんをして、最後のポイント(校長、副校長)で勝てばゴールします。新しいゲームですが、大変盛り上がりました。
2/18 2年生 紙を立て?
本日2組の図工の授業を参観しました。
子供たちは、試しのリサイクル用紙を「立てる」ことから考えます。始めは、折る、重ねるだけの発想でしたが・・・切る、丸める、貼る・・・・のりしろを考えるまで発展していきます。そして、何に見えるか話し合いました。 3枚目の写真は、「さあ本番!」。面によって色の異なる画用紙を渡されると大盛り上がり。お試しより、かなりバージョンアップした作品になると期待されます。 2/18 楽器の体験5
かなり上手な子供たちも・・・・。もうできそうな雰囲気です。
2/18 楽器の体験4
今日の中休みにも、楽器体験が行われました。かっこよかったり、重たそうだったり。
しかし、将来が楽しみです。 2/17 楽器の体験3
6年生の教室も使って、太鼓、シンバル、鉄琴などなどの体験も行われています。
6年生が、丁寧で優しいのは本当に心温まります。 2/17 楽器の体験2
音楽室では、トランペットなどの体験が行われました。なかなかかっこいいです。
音の方は、当然これからです。 2/17 保健の授業から思うこと
本日6年(沼田学級)の保健の授業を参観しました。
禁煙の学習でした。 何よりもうれしかったのが、ほのぼのしている中で、挙手をする児童が多いこと、相互指名で発言が進むこと、そして、文書を書く「音」です。静かな中で、カツカツ・カリカリ(旨く表現できませんが)鉛筆の音だけが一斉に聞こえるのは気持ちのよいものです。 2/17 バトンパス
6年生から5年生への引き継ぎが色々な場面で行われています。この写真は、校旗を揚げることの引き継ぎです。職員室から持っていくときの注意、揚げ方のコツなど、6年生が本当に丁寧に優しく教えてくれています。
2/16 momotaro
6年生の英語の学習の様子です。桃太郎のお話を英語で話したり、聞いたりします。
英語ですと、抑揚があり、どことなく楽しげな雰囲気になるものです。 子供たちも、先生方も心を開いて表現しています。 2/16 体育館遊びで偶然・・・。
今日火曜日は、5年生が体育館で遊べます。前回は少ない人数でしたが、今日は思う存分バスケットボールをする子供たちでいっぱい。ボールが2個ゴールに入り、大笑いする場面もありました。
2/16 楽器の体験
来年度から、金管バンドがクラブ活動となることで、体験コーナーを中休みに設けています。今の3年生から5年生を対象に、6年生が楽器の使い方を説明します大変丁寧に、優しくアドバイスしています。下学年の児童が楽器を持つと、楽器が大きく見えます。
2/15 はさみと紙のハーモニー
6年生の作品です。はさみと紙だけでの制作です。単純な製法ですが、その分一人一人の発想が生かされています。5年生と同様、廊下を明るくしてくれます。
2/15 金管バンド2
これまで6年生が行っていた金管バンドですが、お知らせしましたように、
来年度からは、クラブ活動の一環で、4年生から行う事としました。今日から、体験コーナーが始まります。 2/15 金管バンド1
朝会で金管バンドの発表を行いました。久しぶりとはいえ、なかななの迫力で、息が合っています。
2/13 感謝です(学校公開)3
本日は学校公開を行うと共に、地域教育懇談会として、本年度の学校評価を保護者・地域の皆様に行って頂きました。アンケートのデータや来年度の教育の方向性を校長から説明させていただき、その後、アイデアや提案を頂きました。ありがとうございました。
2/13 感謝です(学校公開)2
本日の学校公開では、参観はもとより、お手伝いを頂きました。
写真は、七輪体験の協力・片付け、二分の一成人式の会場片付けの様子です。 子供たちにも、「裏方」で協力してくださる皆様を伝えたく掲載させて頂きました。 2/13 感謝です(学校公開)1
本日の学校公開で、「豊玉キャラクター」の募集では、多くの保護者の皆様のご協力をいただきました。賑やかな廊下、和やかな廊下、盛り上がっていました。
学校公開で応募してください。
明日の学校公開、ぜひお待ちしています。その際に、校長室・応接室前に、「豊玉キャラクター人気投票」が行われています。保護者の方も応募できます。どうぞ、ご参加ください。各学級から推薦を受けた作品が並んでいます。(作者、学年等は、伏せてあります)
2/12 重なりの美しさ(5年)
廊下に版画が掲示してありました。重なり、色合いも工夫されていて、芸術作品に見えます。廊下を華やかにしてくれています。
|
|