3/2 5年 子供の慣れは凄い(英語)

 菊地学級の英語活動の様子です。ヒヤリングして教科書に書いたり、好きなランチメニューを作ったり、ゲームをしたり・・・。子供たちの慣れは凄い物です。1時間の中でほとんど日本語を使いません。先生の指示も英語です。しかし、ときどき先生の英語と日本語が混じっていてるところ、思わず笑ってしまう場面も。
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3/2 3年 魔法をかけて?

 靴下や手袋に魔法をかけて制作しました。よく見ると細かいところまでアイデアが生かされています。
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3/2 6年 思い出の時計台?

 6年生は卒業間近。アイデアある、工夫した時計が制作されています。色合いもなかなかきれいです。大切にしてください。
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3/2 図書室もバージョンアップ

 図書室では、季節の雰囲気作りをしています。今は「ひな祭り」です。
 また、図書室の全体像を示す掲示をしています。この掲示は、今後、本の数が変わったり、置き場所が変わっても対応できるよう取り外し形式になっています。
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3/1 6年生を送る会(そして)

代表で贈る言葉や感謝の言葉、カノンの全員演奏、お見送り・・・・素晴らしい会でした。、
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3/1 6年生を送る会(6年)

 やっぱり6年生はこの曲。栄光の架け橋です。絆がテーマの6年生ですが、歌詞を使い挨拶の後、合唱・合奏です。
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3/1 6年生を送る会(5年)

5年生は、長編、大がかりな?仕掛け。とにかく和むストーリー。たいした物です。
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3/1 6年生を送る会(6年入場)

 6年生の入場場面です。一人一人が名前を呼ばれ、台の上に立ちスポットライトを浴びます。
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3/1 6年生を送る会(1年)

 1年生は、「ありがとう」の言葉を、いろいろな地方の言葉でドラえもんが紹介しました。最後の落ちは、ランドセルで「ありがとう」です。傑作です。
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3/1 6年生を送る会(4年)

 4年生は、先生役まで登場。爆笑でした。皆動きも、台詞も工夫しています。それにしても、よく考えています。
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3/1 6年生を送る会(2年)

 しっかりとした挨拶、そしてキレキレのダンスも迫力がありました。終わった後は、ほっとしている様子でした。
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3/1 6年生を送る会(3年)

 6年生の今年の頑張りをよくつかんで、しっかり演じていました。会場が和みました。
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2/29 6年テーマソング

 体育館から「栄光の架け橋」の曲が聞こえてきました。昨年度のパラリンピック金ベダリストの訪問や、運動会を思い出します。いつ聞いてもジーンと来ますし、力が沸いてきます。音声をお伝えできなくて残念です。
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2/29 3年 不思議なポケット

 いろいろなポケットが、いりいろな所に付いています。何かの目的をもって、またこうなると便利と考えて付けているようです。廊下が華やかになりました。
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2/29 1年 何かに見えてきます

 算数で、色板を並べて、いろいろな形を作りました。ずらしたり、回したり、裏返しをしたり工夫しました。よーく見てください。何かに見えてきませんか。気持ちが伝わってきませんか。
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2/26 初「お弁当(形式)給食」の後半

 各班で楽しく過ごしています。下級生から感謝の言葉もありました。
 皆、とても良い顔してました。
 給食・班活動の様子は、全ての教室の様子をビデオピクチャーに掲載しています。ぜひご覧ください。
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2/26 初「お弁当(形式)給食」でお別れ交流給食

 各教室では、座席の形も工夫されていて、いつもと違う雰囲気です。今日は午前中を特別時程にし、また、給食の準備の時間を短縮するためにこのような形式を取りました。
給食主事、栄養士、全職員で協力してお別れ交流給食の新企画に挑みました。
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2/26 初「お弁当(形式)給食」

 唐揚げ、きんぴら、トマト、わかめとジャコご飯、ジュースは、オレンジかリンゴの注文制です。縦割班で、楽しく食べました。
 
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2/26 6年理科 「循環」

 小林学級の授業です。理科で水の循環を学びました。水の役割を確認した後、水がどのように循環しているのか、文章や図を使って学びました。よく考えていました。
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2/26 手芸クラブの力作

手芸クラブの1年間の成果です。自分なりに工夫しました。玄関に展示しています。
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