５年武石移動教室二日目午後。
美ヶ原高原美術館に行きました。標高2000メートル、バスから降りると震えました。気温は11度、風も吹いていました。でも元気全開。グループ班でチェックポイントをクリアしていきました。もちろん、野外展示のアートも楽しみました。家族のことも考えてお土産を買いました。みんな元気。夜はキャンブファイヤーです。

５年武石移動教室二日目。今、うどんを手打ちでつくっています。さらさらの小麦粉がだんだんまとまって、大きなおだんごのようになっていきます。そのあと麺棒で伸ばし、包丁で切っていきます。
「力がいる！　すべすべ！　うまく切れた！」感動いっぱいです。できたうどんは、一本一本、個性があります。お昼に食べます。
「この仕事に向いているかも…」と、将来のことを話している子もいました。みんな元気です。

５年武石移動教室一日目。車山のハイキングをしました。頂上からの景色は、とても爽快でした。八ヶ岳、蓼科山、白樺湖が見えました。みんな元気です。

　改築に向けた工事が本格化して２ヶ月。校庭には仮設校舎の普通教室棟となる３階建て部分が南門方向からできあがり始めています。また、東門と体育館から続く渡り廊下は、飼育小屋付近までできあがりました。
　現在、特別教室と給食室が入る仮設校舎（東西方向）の基礎工事も始まっています。日一日、仮設校舎ができてきます。８月４日には仮設校舎が完成します。
　トップページには、懐かしい校庭が写っています。

　学校では今、体力テストを行っています。体力テストは、今の自分の体力を知り、これから健康に過ごしていくことに生かすために行っています。得意なことも、今は苦手なものもあります。
　１年生は学校で体力テストをするのは初めてです。そのため、入学式からお世話をしてもらっている６年生と一緒に行動しています。体力テストの測定場所に連れていってもらったり、手伝ってもらったり、計測をしてもらったりしています。１年生が６年生を慕っていることがとてもよくわかります。
　このお世話をされている経験が、きっと上級学年になったら、小さい子のお世話をする上で役に立つことでしょう。大東小のよい伝統です。

　５月１８日、飼育小屋に３匹のうさぎが来ました。昨年の１２月から飼育小屋には生き物がいないので、さみしい日々でした。飼育委員会の子供たちが日々の世話に加えて、飼育日誌を書いています。かわいいうさぎの様子がかかれています。
　６月の飼育委員会で相談して、全校の子供たちにうさぎの名前を募集する予定です。
飼育小屋のまわりは、子供たちの笑顔でいっぱいです。子供たちにはうさぎを見ているだけでなく、うさぎにストレスを与えない範囲で、うさぎとふれ合ってほしいです。生き物の温かさ、命の大切さ、生き物の多様性を感じ取ってほしいです。

６年移動教室最終日。大室山にリフトを使って登りました。四千年ほど前に噴火をした、火口を歩いて回りました。風が強かったですが、頂上から富士山や太平洋の伊豆大島が見えました。大室山には富士山のお姉さんが神としてまつられています。だから、大室山から見える富士山を「きれい」と言ってはいけないそうです。

６年移動教室三日目。二穴洞窟で地層の観察をしました。この洞窟内の地層の向き、地層に見られる岩石の種類、地層の色などの特徴を探しました。特徴から推測してこの洞窟の成り立ちを考えました。

６年移動教室三日目。爪木崎の磯で、行動班ごとに決めためあてをもとに、生き物探しをしました。やどかり、うに、ひとで、かに、えび、なまこ、さかな、たこの小さいものなど、たくさんとれました。体ごと海につかった子もいました。海の命の豊かさを実感しました。

６年移動教室二日目午後。小雨の中、アジの開きづくり、海釣りを体験しました。アジを一人５匹さばきました。初めてとは思えない包丁さばきの子供達人もいました。海釣りでは、５匹以上釣り上げた名人もいました。真鯛を釣り上げた子もいました。さばいたアジの開きは家におみやげで持ち帰ります。お楽しみに。

６年移動教室二日目。雨バージョン、私たちは芸術家３Ｄスタンドを作りました。午後は魚釣りの予定です。

５年生は４月から外国語の授業を毎週行うようになりました。今は挨拶や自分の気持ちなどを英語で紹介する学習をしています。マイケル先生と英語の歌を歌ったり、様々なゲームをしたりして楽しく活動しています。

６年下田移動教室一日目。開校式を終え、大東小の校旗が海風になびいています。子供たちは今、寝室になる二段ベットで楽しく準備しています。
城ヶ崎海岸ハイキングのあと、おいしいごほうび、ソフトクリームを食べました。

　４月３０日の午後、大泉学園にある東京２３区にただ一つの牧場、「小泉牧場」で牛の写生会をしました。１年生から６年生までの８２名が参加しました。親牛１頭、子牛２頭を牧場主さんが広場に出してくださり、写生をしました。色えんぴつ、クレパス、絵の具を使って、描き上げました。どれも本物の牛を見て描いているので、すばらしい作品ばかりです。写生のほかに、牛を直接さわったり、広場に生えている草を牛にあげたりと、いろいろな体験をしました。
　本物体験、いろいろな体験は子どもの成長のビタミンです。今日の経験は一生の宝です。
　ところで今日の子牛は、ほんの２ヶ月前の、３月３日に生まれたばかりだそうです。

４月２２日（金）、NTT東日本の方を講師とした情報モラル教室がありました。
コミュニケーション上手になるために必要なことや、インターネットを通じたコミュニケーションの仕方などを、３年生の子供たちにも分かりやすく教えてくださいました。

子供だけでなく、大人もインターネットを使うことによる楽しさや利便性につい目を奪われてしまいがちです。
今回情報モラル教室を受けた子供たちからは、「インターネットは便利だけど、正しく使わないと友達を傷つけたり、自分も怖い思いをしたりするから、今回教えてもらったことを守って利用したい。」などの意見が出ました。

大東小の子供たちが、安全に過ごすことができるよう、情報モラル教室で得た知識を生かして生活していってほしいです。

　今日の遠足は、春の雨のために延期でしたが、４時間目が終わって、大東小のあるところに遠足に来ました。えっ、どういくこと。
　遠足の場所は、どこでしょう。
　それは体育館です。教室から体育館までリュックサックをしょって、並んで歩いて遠足です。少し遠足気分になりました。そして、みんなでお家の人が作ってくれたおいしいお弁当を楽しく仲良く食べました。
　今日は４時間目まで教室で勉強、そのあと体育館まで遠足、そしてみんなでお弁当。なぜか得した気持ちになりました。

　２年生は今日２８日に遠足に行く予定でした。しかし春の雨のため、遠足は延期になりました。がっかりモードの２年生でしたが、すぐに気持ちを入れ替えました。教室の勉強でしっかりと考えたり書いたり発言したりしています。
　今日は給食の時間に楽しみがあります。ヒントは遠足です。

　今日から１年生も仲間に入り、全校で音楽集会を行いました。舞台の前にいる合唱団が歌のリードをして、全校で歌いました。曲は「東の子」と「ゆかいに歩けば」です。みんなの声がゆたかなハーモニーとなって、すてきな歌となりました。
　集会委員会の子どもが、「みんなの声がそろって、とてもきれいな歌になりました。」と終わりの言葉を言いました。すばらしい朝のスタートでした。

　４キロメートルの山道を登り終わった後は、とてもつかれました。しかし「やったあ」という気持ちになり、自信につながりました。休憩をとったお茶屋さんの広場や山の斜面には、今、東京ではあまり見ることができなくなった「カントウタンポポ」がたくさん咲いていました。
　この遠足をとおして、たくさんの自然に触れることができました。多くの植物を見ることもできました。「ルールを守り、楽しい遠足をしよう」のめあては、８０点くらいです。今日のことを自信に、４年生全体がパワーアップすることでしょう。

　４年生になって初めての学年行動として、埼玉県の吾野にある顔振峠（こうぶりとうげ）への遠足に行きました。約４キロメートルの山道を歩きました。思ったより山道を歩くのは楽しく、思った以上にたいへんでした。全員登り切りました。