今日の給食は、『ごはん、海苔の佃煮、肉じゃが、もやしの梅かかあえ、牛乳』です。今日は、「うめ」についてお話します。うめのすっぱい味の正体は、「クエン酸」という栄養によるものです。クエン酸は、唾液の分泌をよくして、消化を促したり、疲労回復にも効果があります。今の時期は、季節の変わり目で、からだの疲れが出やすい時です。今日のもやしの梅かかあえは、しっかり食べましょう！

　今日から５年生の南中ソーランの練習が始まりました。これまでも見たことがあるので、イメージはつかみやすそうです。皆、汗びっしょり。角舘先生は真剣そのもの。いいね！

牛乳パックの太鼓にも慣れてきました。決めポーズの練習もしっかりと。

　高速ピラミッドの練習に入りました。一見難しそうですが、ポイントはタイミングです。

　好評の事務室だよりです。蜂の次は、毛虫への注意喚起です。

　先日は、パーフェクトなにがしの音楽で踊っていた２年生ですが・・・・。
　今日は、三波春夫さんの音頭に乗っています。いったいどういう構成なのでしょうか？

　子供たちの凄いかけ声が校長室に聞こえてビックリしました。
　一つ一つの動きを確認しています。今年も元気な原先生です。

今日の給食は、『レーズンパン、魚のラビゴットソース、ミネストローネ、牛乳』です。今日の魚は、静岡県産の「すぎやまかじき」という魚です。かじきには、めかじき、まかじきなどいろいろな種類がありますが、すぎやまやじきは、他のかじきよりもくちばしが短く、細長いのが特徴です。かじきは、「ビタミンD」という栄養が豊富なため、からだの成長を促したり、骨や歯をつくる「カルシウム」のはたらきを助ける効果があります。

※ミネストローネは、具がいっぱいです。

　大根の種まきを行いました。三ヶ月程度待ちましょう。
　主事の方で、土や蒔く場所など万端の準備をしてくれました。

　だんだんとグループの人数が増えていきます。今年も、全てのグループが同じ技を行うのでは無く、状況に応じて、違う技に取り組みます。

　中休みには、動き、声、太鼓ありの練習が始まりました。頑張れ応援団！

　牛乳パックにバチ？何が起こるのでしょう？子供たちもまだ慣れていないようです。
　ところが、運動神経抜群の紺田先生の踊りはキレキレでした！

　今シーズンのご協力ありがとうございました。今日は、プール納めで、校長の言葉、夏休みに頑張って参加し児童の紹介、プールボランティアの皆様の紹介、６年生の水泳記録会の報告、そして６年代表児童の言葉、の進行で行いました。

　今日から朝練習が始まりました。大きな流れについての確認です。各ご家庭、登校班の皆様にご協力頂きます。よろしくお願いいたします。

　練馬区教育委員会主催の区内小中学校一斉防災訓練が行われ、豊玉小では保護者による児童引渡し訓練を行いました。
　想定は、東京湾震源の巨大地震。子供たちは教室に残り、家族の迎えを待ちました。校舎内は迎えの家族で大混雑となりましたが、東西階段は上りの一方通行、中央階段は下りの一方通行で混乱なく、どの教室前にも整然と列ができ、スムースな引き渡しが行われました。ご協力ありがとうございました。もしもの時には、本日同様のご協力をお願いいたします。
　今回は、地震の揺れや落下物から自分を守った子供たち。迎えに来てもらった家族に無事に会うことができました。しっかりと身を守る「自助」の意識をこれからも子供たちにもたせていきます。　　　副校長

　２学期に入って初めての学校公開日。真夏のような日差しでかなりの蒸し暑さとなりましたが、どの学年、学級の子供たちもしっかりと集中して学習できていたのはさすがです。今日もたくさんの保護者の方々に参観いただき、ありがとうございました。
　さて、毎回多くの方にお寄せいただいている保護者感想。今回も児童数で感想用紙を配布しました。授業の様子、お子さんの頑張り、校内で気づいたことなど、何なりとお寄せください。
　さあ、この後は引渡し訓練です！　　副校長

清掃事務所の方々をお招きし、社会科のごみの学習のまとめを行いました。ごみの正しい分別の仕方や出し方、ペットボトル１本で１足のくつ下ができることなどを知り、子ども達は驚きが隠せない様子でした。スケルトンのごみ収集車も興味津々で見学していました。

　本校は地域の避難拠点です。三西会　杉田会長をはじめ皆様、石橋PTA会長、区役所の皆様、本校の職員で防災対応の確認を行いました。
　ライト、炊き出し、簡易トイレ設置・・・。ありがとうございました。

　祝う会の皆様のご支援で、Tシャツが完成。寄贈していただきます。
　当初、運動会当日に着用と考えましたが、子供たちが、当日ビックリするといけないので、練習の段階で一度着用します。
　保護者用の販売は、間もなくです。生地やプリントの色をこれらとは別にして販売します。またお知らせします。

　これまでの一連の学習です。普段このような仕事に携わっている方が沢山入らして、直接ご指導を頂きました。