狂言ワークショップ(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 狂言の紹介・袴狂言「盆山(ぼんさん)」鑑賞・台詞や動きの体験を中心に、指導していただきました。 体験を通して子供たちから、「自分たちの身の回りにある題材で親しみやすかった。」「きのこの動きや発声が、見た目以上に難しくて、狂言師の人たちの大変さが分かった。」という感想がありました。 自ら体験することで、日本の伝統文化の豊かさや面白さ、表現することの楽しさを感じることができたようです。 国語の「伝統文化を楽しもう」では、狂言「柿山伏」を題材に学習を進めているところです。今回のワークショップで学んだことを、音読学習や学芸会の演技に生かしていきたいです。 9月21日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝、応援団の子ども達が手分けをして低学年の教室に行き、応援の仕方を教えていました。(写真上)あらかじめ学年の先生にたのんで赤白に分かれて子ども達を集めてもらい、それぞれの応援団の振付に合わせて応援練習をしました。応援団のお兄さんお姉さん達が、目の前で大きな声を出して応援をするので、低学年の子ども達はびっくりしていたようでした。 1,2校時に、6年生が狂言のセリフや所作を体験するワークショップの授業が行われました。これは、万作の会の皆さんが練馬区内の小中学生に行っている事業です。6年生の先生が申し込んだところ、田柄小では初めて6年生に行っていただけることになりました。最初に、「盆山(ぼんさん)」という狂言を実際に見せていただきました。解説をしていただいてから見たので、内容がとてもよくわかり、狂言が身近なものに感じられました。他にも、あいさつの仕方やすり足など、実践を交えながら楽しく狂言にふれることができました。(写真中)途中で正座をして話を聞く時間がありました。今の時代、なかなか正座をすることがないためか、6年生にとっては苦手な様子でした。 新しい校旗が届きました。長年使っていた校旗がかなり古いものであったため、予算化してもらえるように頼んでいました。7月にそれが認められ、布の色やデザインを決めて製作を依頼してありました。田柄小の校章を中央に配置し、田柄カラーの緑色の生地を使用しました。(写真下)なかなか他校でこの色の校旗はないと思います。今までは、入学式や卒業式の時に壇上に置いていました。今後は、運動会の時にも校旗を出そうと考えています。当日は、新品の校旗にもぜひご注目ください。 9月21日の給食です![]() ![]() ツナトースト 豆入りポトフ くだもの 牛乳 「ポトフ」はフランスの家庭料理のひとつで,「火にかけた鍋」という意味があります。少し大きめに切った野菜や肉をじっくりと煮た料理のことです。今日の給食にはきゃべつやじゃがいも、にんじんなどの野菜のほか、豚肉やウインナー、大豆などが入っていました。コトコトと時間をかけて煮てあるので、お肉もやわらかくなっていました。 応援練習(2年生)
今朝は赤白に分かれて応援の練習がありました。4年生が2年生の教室に来て、直接どのようなことをするのかを伝えてくれました。2年生にとっては2回目の運動会。昨年度やった応援を、「ぼんやりと覚えていた」と話していた子が何人かいました。
先だって、全体練習で全校児童が応援の練習をしたのですが、今日は各学年ごとに行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 調理学習(カレー作り)・・・けやき学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日(火)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お昼休みに、2階の3年生の教室から元気のよいかけ声が聞こえてきました。エイサーの音楽に合わせて、練習用の太鼓を手にたくさんの子ども達が踊っていました。(写真上)3年生は、1校時にも体育館でエイサーの練習をしていました。何曲かのエイサーに合わせて、様々に隊形移動するようです。何度も踊りこんでいるため、太鼓の打ち方や足の上がり方がとても上手な子が増えてきました。教室の後ろには、手作りの本番用の太鼓が置いてありました。子ども達が現在使っている練習用の太鼓はもうボロボロになってきました。本番用の太鼓を打つ姿が見られる日を楽しみにしていたいと思います。 5校時に、6年生が組体操の練習をしていました。まず、1人技から2人組の倒立や肩車、サボテンの確認を行いました。体育館にマットをひいて、慎重に練習が続きました。先週見た時よりも、だいぶ子ども達だけでできるようになってきました。しかし、まだまだ大人の補助が必要なところもあります。今日は、3人組の「飛行機」の練習も行いました。最初に1か所に子ども達を集めて、技のコツを教えていきます。副校長先生にも加わっていただき、ていねいに指導していました。(写真中)上に乗る子も下で支える子も、体重をしっかり支えないと危険を伴う技です。子ども同士で補助をしながら、技の感覚をつかんでいました。 6校時は、高学年の児童と先生達とで行う、2回目の運動会係活動の時間でした。多くの係が校庭で活動をしたかっただけに、雨天になってしまったことが重ね重ね残念でした。2階の廊下では、審判係が短距離走の着順ごとに子どもを並べる実際の動きを練習していました。(写真下)審判の先生が着順を判定し、指示された子を等賞旗のところまで連れて行くのが仕事です。実際は、次々とレースがあるので大変です。 急に気温が低くなりました。体調を崩さないように十分気をつけ、毎日の練習に備えるようにさせてください。 ALTとの交流(2年生)
3年生以上で英語を教えている先生との交流が、給食の時間中にありました。ケニアから来られたという先生は、日本語も上手で、子供たちとは短い時間でしたが、楽しい交流をすることができました。子供たちからは「何年くらい日本にいるのですか」「好きな(日本の)食べ物は何ですか」などの質問も出ました。
この交流は、2年生の3つのクラスを回ります。3学期には1コマですが、英語の授業も予定されています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日の給食です![]() ![]() きびごはん 豚肉と豆腐のスープ煮 ビーフンソテー 牛乳 ビーフンはお米の粉からできています。中国や台湾などアジアの国でよく食べられています。ビーフンと似たような形の食べ物もたくさんあります。春雨やマロニー、くずきりなどですが、それぞれ原材料が違います。春雨はさつまいもやじゃがいも、豆からとれるでんぷんが原材料です。マロニーはじゃがいもととうもろこしのでんぷん、くずきりはくず粉からできています。今日の給食ではにんじんやきゃべつ、もやしなどの野菜のほか、肉も入ったビーフンソテーでした。 すず虫は何と鳴く?(2年生)
暦の上ではすでに秋になっています。音楽では「虫の声」の学習が始まりました。虫の声を、トライアングルや鈴、カスタネットなどをつかって出そうというものです。クツワムシの声に使ったのが「ギロ」という楽器です(写真上に写っています)。楽器の数が限られているので、3つのクラスで持ち回りながら進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ●葉かげの集いが行われました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金魚・どじょうつかみやレクゲームを楽しみ、おいしいスイカをいっぱい食べて、楽しい夏の思い出を作りました。 ●小P連ソフトボール地区予選が行われました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練馬・光が丘地区の9校が参加し、熱戦が続きました。 そんな中、田柄小はみごと決勝まで勝ち抜き、結果 準優勝に輝きました。 10月16日には光が丘公園野球場で本選が行われます。 ソフトボール部では本選に向けて部員を緊急大募集中です! たくさんのお父さん方のご参加をぜひお待ちしております。 ●おやじの会主催『星空観察会』が開催されました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 当日は残念ながら曇り空となりましたが、たくさんの子供たちが体育館に集まりました。 星や星座についての映像を楽しみ、双眼鏡や天体望遠鏡の使い方や星の位置を測る方法などたくさんのお話を聞かせていただきました。 9月17日(土)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年米寿を迎えられた方々へ花束と記念品が贈呈された後、ステージを使って様々な催しがありました。田柄囃子保存会の皆様によるお囃子に続き、田柄幼稚園園児によるかわいらしい合唱がありました。一生懸命口を大きく開けて歌う姿に、一層大きな拍手がわきました。また、田柄シニアミュージックボックスの方々による音楽では、会場の皆さんも手や足を動かしながら一緒に楽しむことができました。そして、最後の歌謡ショーでは、来場されていた皆さんにとって、とても懐かしい歌の数々がプレゼントされました。着物姿で汗びっしょりになりながら、一人一人の座席をまわって握手しながら歌う姿がとても印象的でした。 体育館にたくさんの地域の方々にお集まりいただき、楽しいひと時を過ごしていただきました。日頃から、そして遠い昔から、地域の皆様に田柄小学校を支えていただいていることを改めて感じました。 情報モラル教室(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ますます性能がよくなるケータイは、私たちが望むことを叶えてくれる便利で役に立つ道具になるでしょう。しかし、考えて使わないと、ケータイが無ければ何もできない、自分勝手に物事を考えてしまう人にもなってしまうことがあると知り、子供達の表情はとても真剣なものでした。情報モラル教室を通して、ケータイをもつ自分の将来を意識するとともに、いろいろな人と直接関わり、互いの気持ちを認め合う大切さも改めて学ぶことができました。 全校応援練習![]() ![]() ![]() ![]() 本番に向けてさらによい応援ができるように、応援団を中心にして練習に励んでいきます。 9月16日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校練習では、まず開会式の練習をしました。(写真上)「気をつけ」の姿勢や、話の聞き方、おじぎの仕方等、4月から全校朝会や授業を通じて指導してきたことが全て含まれているのが開・閉会式です。次に、ラジオ体操のポイントや全校競技「大玉送り」のやり方についての話を聞きました。 そして、後半は紅白の応援団が全校の前に立ち、応援の練習をしました。(写真中)赤組も白組も、応援団長を中心に体育館に響き渡る声でがんばっていました。運動会の会場を華やかに盛り上げる応援団は、とても大切な役割です。応援団のがんばりが、今後も全校児童に伝わっていくと良いと思いました。 3校時に、5年生の情報モラル教室がありました。ロジカルキットの下田さんに今年も講師としてお越しいただきました。5年生の子ども達に、携帯やスマホを持つのにふさわしい人になれるように、指導をしていただきました。続いて4校時には、家庭科室で保護者向けの情報モラル講習会を行っていただきました。14名の保護者の皆様に集まっていただき、「気づいていますか? ケータイが変えた子ども達の生活」という内容で話をしていただきました。(写真下)携帯やスマホは、子ども達にもあっという間に広がり、さらに今後も情報機器として利用されていくことが予想されます。まずは、大人が正しい知識とマナーを身につけることが重要です。7月にSNS学校ルールを示していますので、再度ご確認いただければと思います。 9月16日の給食です![]() ![]() きびごはん もやしのごま酢あえ 揚げ肉じゃが 牛乳 今日の「肉じゃが」はじゃがいもを油で揚げてから煮てあります。じゃがいもを揚げることによっていつもの肉じゃがとは少し風味も変わり、煮崩れも少なくなっています。田柄小学校全体で、じゃがいもは60キログラム、たまねぎは25キログラム、豚肉は17キログラム使いました。調理員さんが大きな釜をふたつ使って丁寧につくってくれました。 わにがいる??(2年生)
「ののはな」という詩のべんきょうをしました。
はなののののはな はなのななあに (花野の野の花 花の名 何?)という詩です。 「うらにわにはにわにわとりがいる」っていうのと同じですよね、と話して黒板にこの言葉を書いたところ、「ん? わにがいるの?」という言葉が返ってきました。 「裏庭にいるのは2羽の鶏ですよ」と話すと、みんな納得していました。 言葉遊びが、だんだんわかるようになってきたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(木)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年1組が、理科室で水溶液の実験をしていました。(写真中)炭酸水に何が溶けているのかを調べるための実験場面でした。水溶液には、食塩水のように固体が溶けているものもあれば、気体が溶けてできた水溶液もあります。炭酸水を蒸発皿にとって熱すると何も出てこないことから、気体が溶けている水溶液であることが予想されます。さらに石灰水を使うなどして、その気体の正体を探っていきました。 5校時は3年1組の国語の授業、そして6校時は4年2組の社会科の授業を見に行きました。4年生の社会科では、消防署のはたらきについて学習をしています。今日は、火災が起きた時にどういう機関が連携しているかを調べていました。(写真下)消防署だけでなく、水道局やガス会社、電力会社等にも連絡が入り、協力して火災に対応していることが分かりました。 運動会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() |
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