1組でお別れ会(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(金)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日の放課後、多目的室に次々と先生達が投票用紙を持ってやってきました。床にずらりと並べられたイラストを一つずつ見て、上手に描けている作品の番号にチェックをしていました。(写真上)どれも子ども達が一生懸命に描いた力作ぞろいです。来週月曜日に60周年実行委員会が開かれますが、何点かの作品に決めるのは相当苦労しそうです。 今朝、校庭に代表委員会の児童が集まり、運動会のスローガンを発表する練習をしていました。(写真中)昨日、スローガンが決まったことを代表委員会の児童が校長室に報告に来てくれました。今年の運動会のスローガンは、「最後まで 全力つくし つき進め」です。各クラスから出し合った中から、代表委員会で決定したそうです。来週月曜日の全校朝会で発表するようです。ちょうど来週から運動会の練習日程がスタートします。運動会に向けて、子ども達の意欲を高めていきたいと思います。 2階の渡り廊下(図書室前の掲示板)に、6年生の移動教室の写真が掲示されました。(写真下)6月27日〜30日に軽井沢に行った時の写真です。2か月以上も前の写真ですが、一つ一つの写真を見ると、楽しかった数々の取り組みが思い出されます。この膨大な写真の中から注文する写真を選ぶのは大変な作業になると思いますが、ぜひごゆっくりご覧ください。 9月9日の給食です![]() ![]() わかめごはん 菊花しゅうまい 沢煮椀 菊花みかん 牛乳 9月9日は五節句のひとつ「重陽の節句」です。五節句とは1月7日「人日の節句」3月3日「上巳の節句」5月5日「端午の節句」7月7日「七夕の節句」9月9日「重陽の節句」を指します。それぞれ別名があり、七草の節句、桃の節句、菖蒲の節句、笹の節句と草花の名前がついています。そして重陽の節句は菊の節句と呼ばれています。菊の花を浮かべたお酒を飲んだり、菊の花を飾ったりして不老長寿を祝います。今日の給食では菊の花に見立てた「菊花しゅうまい」と切り口が菊の花のような「菊花みかん」でした。色は少し酸っぱそうなみかんでしたが食べてみるととても甘かったです。 今年度最後のプール(2年生)
今年度最後のプールは検定でした。今日はお天気にも恵まれて、2年生は最後のプールを楽しみました。検定で新しい級に合格した子は、とても嬉しそうでした。残念ながら、来年に持ち越しになった子もいましたが、一人一人この夏の成果を発揮していました。
プールが終わると、運動会の練習が本格的に始まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(木) その2![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は、運動会で「エイサー」に挑戦します。まずは、踊りに使う太鼓をがんばって製作中です。今日は、先日切り取った段ボールの太鼓に、色を塗る作業をしていました。(写真下)緑色とオレンジ色に塗り分け、色鮮やかな太鼓ができ上がりつつあります。3年生の子ども達は、「自分で作った太鼓で踊りを早く覚えたい」と、意欲満々の様子でした。 9月8日(木) その1![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の計測がありました。今日も保健指導があり、5年生には「二次性徴」についての話をしました。男の子と女の子の体の変化の違いや、それぞれの変化には個人差があるということを指導しました。また、男女の生殖器のつくりと、二次性徴に伴っておきる変化について、詳しく指導しました。(写真下)これらは、4年生の保健の授業で習っている内容ですが、体と心が成長する高学年の時期にきちんとまた指導しておくことが大切であると感じます。そして、男女の体の違いを理解し合う気持ちへとつなげていきたいと思います。 ドンチケタ集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学期最初の元気アップ(2年生)
2学期最初の元気アップタイムがありました。
今日は残念ながら途中から雨が強くなり、校庭で活動していた1組と3組が途中で中止になってしまいました。写真は、体育館で「リバーシ」をやっていた2組と、校庭でドッジビー中の3組です。「リバーシ」はあまりなじみがないかもしれません。両面が別々の色になっているボードを、自分のチームの色に「ひたすら返していく」ゲームです。かなりの運動量でした。 ご家庭では、元気アップチャレンジシートにも取り組んでいると思います。残りの期間、よろしくいお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集会で交流(2年生)
台風の影響がほとんど出なかった今朝は、予定通り集会がありました。
4年生と2年生が一緒にチームを組んで、全校一斉に「ドンじゃん」をやるというのが今日の集会です。4年生は、みんな2年生のペアの名前と顔を覚えていてくれました。「○○さんがいない」という声は、4年生から聞こえていました。2年生の中には自分が何班だか忘れてしまった子もいて、このあたりに2年間の成長がどのくらい大きいかがよくわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日の給食です![]() ![]() コーンピラフ ポテトフライ シェルマカロニスープ 牛乳 パスタは日本語の「麺類」にあたるイタリア語のことで、スパゲティやマカロニ、ラザニアなどもパスタにあたります。スパゲティなどのロングタイプやマカロニやペンネといったショートタイプなど、イタリアでは約650種類のパスタがあるそうです。今日の給食では貝の形をしているシェルマカロニが入ったスープでした。少し小さめのかわいらしいパスタでした。 運動会の練習開始(2年生)
運動会の練習が始まりました。団体競技のチーム分けをして、大玉の運び方を試す練習がありました。この大玉運びは、例年2年生がやっている競技です。
3つのクラスが混合で、5人一組のチームを作って運びます。始めは、大玉を持ち上げるのが難しいチームもありました。何度か練習していくうちに、大玉の扱い方も上手になっていくでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会に向けて(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、オリエンテーションで、運動会実行委員から4年生のめあてが発表されました。めあては、「4年生で、協力して運動会を成功させよう。」です。さらに、「協力とは、時間を守って練習に整列したり、友達にアドバイスをしたりすることです。」と説明がありました。 その後、一人一人が運動会に向けてめあてを立てました。(運動会がんばりカード)きびきびと行動して、きちんと練習する。」「本番で失敗しないようにたくさん練習する。」など、具体的なめあてをたてました。 今年の表現は、EXILE「Someday」という曲を使ってリズムダンスに取り組みます。今日は1回目で、カウントを数えたり、江連先生のお手本のダンスを見て、イメージをもったりすることができました。 練習初日にもかかわらず、すぐに踊り始めた「EXILE田柄メンバー」。(練習1、練習2)これから練習を重ねていきます。 9月7日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の廊下に、夏休みの自由研究が展示してありました。内容がとても立派なものばかりで、感心しながら見入ってしまいました。(写真中)家庭でアイスクリームを作っただけでなく、どのような条件にすると一番よくできたかを調べた研究がありました。また、バラの花びらとハーブを入れた石鹸作りについて、写真と文章でていねいにまとめをした研究もありました。さらに、ヨーグルトの研究をした子は、資料でヨーグルトについて調べただけでなく、いろいろな調味料や食材をヨーグルトに混ぜて、どの組み合わせがおいしいかを調べていました。どれも自慢できる立派な自由研究になっていると感じました。 5校時に、1年生の教室からにぎやかな声が聞こえてきました。2学期から一緒の仲間になった転入生のための「ようこその会」を開いていました。音楽に合わせてボールをまわす、爆弾ゲームで盛り上がっていました。(写真下)全校に転入生が8名入りましたが、もうどの子もすっかり田柄小にとけ込んでいるようです。 9月7日の給食です![]() ![]() きびごはん 五目きんぴら 厚揚げの旨煮 牛乳 いつもはごぼうで作る「きんぴら」ですが、今日の給食では具だくさんの「きんぴら」を作りました。ごぼうのほか、れんこんやにんじん、さつま揚げなどが入っています。大きな釜で調理員さんが丁寧に作ってくれました。少しピリ辛でおいしい味つけでした。 他の学年の作品見学(2年生)
2年生の夏休み中の作品は、ほぼ毎日視界に入っていますが、他の学年はなかなか触れる機会が少ないと思います。クラスごとに時間をとって、他の学年がどのような作品を作ったか見に行きました。恐竜の骨格模型を作った子、せみの羽化を写真付きで記録した子、カレーライスのサンプル(レストランなどにある模造のカレーです)を作った子と様々でした。校内には様々な作品が掲示されていて、2年生の子供たちは、それぞれの作品に感心していました。「すごいなぁ」「え?どうやってつくったの?」という声も聞こえてきました。自分より上の学年の作品を見ることは、子供たちにとって大きな刺激になるようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会「エイサー」に取り組もう(3年生)
3年生は、運動会で沖縄の踊り「エイサー」を踊ります。休み時間には、「エイサーリーダー」のダンス練習を始めています。また、エイサーって何だろう、どんな踊りなんだろうと、パソコンを使って調べる学習も行いました。
本番は、自分で作った締太鼓を持って踊ります。その太鼓作りも始めました。分厚い段ボールを切り取るのは、とても大変でしたが、声をかけ合って協力し合って作業ができました。次は、色塗りです。世界で一つだけのエイサー太鼓を作ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月6日(火)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の廊下に、夏休みの出来事をまとめた新聞が掲示されました。家族で出かけた旅行や田舎に行ったことなど、写真を上手に使いながらまとめてあり、楽しかった夏休みの様子がよく伝わってきます。(写真中)7月の葉かげの集いで持ち帰った金魚のことを、写真入りで紹介している新聞もありました。金魚3匹とドジョウ1匹が水槽で飼われていて、今も元気のようです。 昨日に引き続き、今日も外は熱波と言えるような暑さでした。午後は、4年生が今年度最後の水泳指導を行い、検定をしていました。また、3年生は理科の学習として、ひまわりの観察を行っていました。(写真下)あおぞら農園にあるひまわりは、種をつけて下を向いていました。身体全体の養分が全て種に注がれ、もうじき植物としての役割を終える状態です。春にまいた一粒のひまわりの種が、こんなにたくさんの種をつけたことに驚いていました。 まだまだ暑い日が続きます(2年生)
暑いというよりも「蒸し暑い」と言った方がよいでしょうか。教室内はエアコンがあるため授業中は快適ですが、休み時間の後はみんな汗だくです。
こんな時に人気なのが、ウォータークーラー。休み時間になると、毎日長蛇の列になります。今日も様子を見に行くとこの通り。順番待ちです。教室の中も、直射を防ぐためにカーテンを閉めるなど、暑さ対策を進めています。もうしばらく、この暑さは続きそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月6日の給食です![]() ![]() ココアパン ベーコンと野菜のソテー アスパラのクリーム煮 牛乳 今日の給食はアスパラガスが入ったクリーム煮をつくりました。アスパラガスには緑色のもののほか、白いものやむらさき色のものもあります。緑色のアスパラガスに土をかけたり、暗い洞窟で育てたりすることによって日光が当たらなくなり、白いアスパラガスができるそうです。アスパラガスのほかに、じゃがいもやにんじん、たまねぎなどが入った具だくさんのクリーム煮でした。 連合水泳記録会を終えて(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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