夏季水泳指導の前半が終了しました。２年生は多くの子供たちが参加しました。
今ところの集計は次の通りです。

１組：男子４２名、女子３７名
２組：男子３４名、女子４５名
３組：男子３９名、女子３９名
　※いずれものべ人数です。

実施された日すべてに参加している子が、学年全体で２１名いました。
後期の水泳指導は１８日（木）からです。

　うさちゃんが職員室にいます。
　これは、キャラメルちゃんのお友達にと、田柄小にやってきたうさちゃんです。新学期になってから、全校児童にお披露目ということだそうです。
　２年生の中には、１学期の「かんさつ名人になろう」の学習で、キャラメルちゃんの観察をした子がいました。２学期からは、新しいお友達が仲間入りする予定です。今は、先生たちや、５・６年生の飼育委員会の子供たちが、大切に育てています。
　２学期をお楽しみに。

　２年生が植えたすいかが、実をつけ始めました。
　手の大きさと比べてみるとわかると思いますが、小玉中の小玉です。でも、もようはしっかりとすいか。きゅうりやなすも、夏になってさらに実をつけています。
　今年の夏は、梅雨明けが遅く、どうも天候が安定しないようですが、作物はしっかりと育っています。

　本格的な猛暑がやってきました。午後２時の練馬の気温は、３４．５度を記録しました。
　そんな暑さの中、学校で黙々と働いていただいているのが主事さん方です。今日も、芝生の手入れを熱心に行っていました。（写真上）おかげて、とてもきれいな芝生が維持できています。
　一日中聞こえてくるのは、元気なセミの声です。校庭と中庭をぐるっと一回りしただけで、たくさんのセミを見つけました。今の時期は、アブラゼミがほとんどです。学校のシンボルツリーのけやきの木にも、手の届きそうなところにセミがとまっていました。（写真中）網で捕るのは大変ですが、写真に撮るのは簡単です。デジカメを持って、写真に収める昆虫採集に挑戦するという夏休みの自由研究も良いのではないでしょうか。
　校庭の南側のフェンス越しに、愛宕神社の様子が見えました。やぐらが組まれ、お祭りの準備が進められているようでした。（写真下）今日と明日の２日間、盆踊りが開催されます。夕方からたくさんの人達でにぎわうことでしょう。

「お知らせ」に以下の文書を掲載致しましたのでご覧ください。

「SNS田柄小ルール」
「ポケモンGOに関する留意事項について」

　昨日まで不安定な気候が続きましたが、今日からはしばらく安定した夏空になるようです。北校舎裏のあおぞら農園では、２年生と３年生が育てているヒマワリが、立派な花を咲かせています。そして、農園の入口のアーチ状のトレリスには、色とりどりのアサガオが咲いていました。（写真上）まさに夏を代表する２つの花が同時に見られる鑑賞スポットです。
　今週月曜日から、南校舎１階の職員・来賓用トイレの改修工事が進められています。（写真中）スペースを広げることができず、簡易的な対応の工事ですが、日曜日までかけて行われるとのことです。便器や洗面台の取り換え、仕切り板の補強、そして換気がきちんと行われるように改修しています。
　今日は、図書室と会議室のカーペット清掃もありました。（写真下）業者の方が入り、特殊な溶剤を使ってカーペットのクリーニングをしてもらいました。図書室の開放は、２週間後の１８日からまた始まります。きれいになったカーペットの上で本を読むことができると思います。

　昨日から、校内の廊下や階段等のワックスがけが始まりました。委託用務の諏訪サービスさんから専門のスタッフの方々が入り、次々と校内をきれいにしてもらっています。昨日は、職員室や校長室の床にワックスをかけてもらいました。そして今日は、１階の廊下を中心にワックスをかけ、すっかりきれいな状態になりました。ワックスがかかった廊下は、歩くのがためらわれるほどピカピカです。（写真上）
　校庭で学童クラブの子ども達が、シャボン玉で遊んでいました。強い日差しの下で、汗びっしょりになってシャボン玉を追いかけていました。（写真中）昨日は、午後から激しい雨が降りました。今日も雨の予報が出ていますが、晴れ間を有効に使って外で遊ぶ、元気な子ども達でいてもらいたいものです。
　昨晩、開校６０周年実行委員会が開かれました。会議では、６０周年記念Ｔシャツのことが話題に上がりました。１学期末に配布した手紙（「たがらっこフェスタ」についてのプリント）の中に、Ｔシャツの先行販売について記載がありました。また、先週行われた葉かげの集いでも、会場で販売されていました。（写真下は、私が買ったＴシャツです）この他に、様々なグッズを考えているところです。
　実行委員会では、１１月５日（土）に行われる「たがらっこフェスタ」に向けてのバザーや模擬店の計画を中心に準備が進められています。バザー品のお願いや、９月１０日（土）の回収方法についても、プリントに書かれています。ぜひ、内容をよくご覧いただき、ご理解とご協力をお願いいたします。

　続いて１１時から１２時は、高学年（４〜６年生）の部の実験教室がありました。
　高学年の実験内容は、「エタノール船」というテーマで、表面張力について詳しく学ぶことができました。まず最初に、宇宙飛行士の毛利さんがスペースシャトル内で行った実験の動画を見ました。無重力状態では、水は球状になります。表面張力が働き、一番表面積が小さい状態の球の形になるわけです。
　水滴を落とした時に跳ね返って上がる水が球状であることを確認したり、１円玉を水に浮かべた時に周りの水がどのような形になっているかを観察したりして、様々な角度から水の表面張力について確かめました。次に、水に浮かんだ１円玉の近くにエタノールを１滴たらすとどうなるか、という実験をしました。結果は、１円玉が反対方向に急激に動きます。水に比べて、エタノールの表面張力はかなり小さな値となっています。この「水とエタノールとの表面張力の差」を利用したのがエタノール船です。
　小さな船の模型を作り、船の後ろの水面にエタノールを１滴たらすと、勢いよく船が進みます。子ども達は、おみやげとして船の模型を持ち帰りました。いろいろな液体を水面にたらして、船の進み具合で水の表面張力との差を調べることができます。特に台所用洗剤などで試してみると面白いでしょう。
　今日科学実験教室を行っていただいたディレクトフォースの皆さんには、１１月の科学クラブの時間に、出前科学実験教室でまたお世話になる予定です。

　午前中に、理科室で「科学実験教室」がありました。９時半から１０時半は、低学年（１〜３年生）の部の実験教室を行いました。指導してくださったのは、ディレクトフォースという理科実験グループの方々（１１名で指導に来ていただきました）です。夏休み前の事前申し込みで、低学年は３２名の定員のところに１４０名以上も希望がありました。今日は、その中から抽選で選ばれた子ども達が参加しました。
　低学年の実験内容は、「香りの粒を作ろう」というテーマでした。まず、吸水性樹脂の性質について学びました。吸水性樹脂は、保冷剤や紙おむつ、ペットのトイレ剤など、様々なところに利用されています。吸水してふくらみ、水分を保持するはたらきがあります。さらに、吸水性樹脂が「浸透圧」を利用して水を吸収している仕組みを実験で確かめたりしました。低学年の子ども達にとって、「浸透圧」はとても難しい内容ですが、つけものの例やナメクジに塩をかけた時の話などを引用して、わかりやすく説明してもらえました。
　最後に、吸水性樹脂に色と香りをつけて「香りの粒」（芳香剤）を作り、おみやげとして持ち帰りました。内容はとても高度な学習でしたが、水や食塩を計り取ったり、スポイトを操作するなど、科学実験としての楽しさが体験できた１時間となりました。

　午後から、青少年委員とＰＴＡ校外委員主催による「葉かげの集い」がありました。午後２時から高学年、３時から低学年の児童が集まり、今年も盛大に開催されました。
　けやき広場に特設のビニールプールが用意され、恒例の金魚つかみが行われました。真っ赤な金魚と黒いデメキンがプールに移されると、群れをなしてスイスイと泳ぎ始めました。さらにそこにドジョウも放流されると、子ども達の意気込みがさらに高まってきました。学年ごとに合図とともに水の中に入り、逃げ回る金魚とドジョウを追いかけました。手づかみで魚を捕まえる経験はなかなかできないことなので、子ども達にとって良い思い出になったことでしょう。用意してきたバケツの中の金魚やドジョウを何度も確かめながら、とてもうれしそうに持ち帰っていました。
　他にも、体育館ではいろいろなゲームを子ども達に指導していただきました。また、おいしいスイカを子ども達にたくさん提供していただきました。何度もお代りに並んでいる子がいました。みんなで外で食べるスイカの味は、特別においしく感じられたことでしょう。夏休みの楽しい思い出が増えました。
　今日の会のために、たくさんの地域の方々にお越しいただき、支えていただきました。深くお礼申し上げます。ありがとうございました。

　ミッキー池に、大きなコイが６匹仲間入りしました！ ６月に、近隣の方からコイを譲っていただく話を受けていました。実際にお宅に伺ってみると、予想以上に大きなコイでした。学校まで運ぶ手段を考えていたところ、ＰＴＡ会長の冷水さんと副会長の小島さんが、快く引き受けてくださいました。
　網で１匹ずつすくうのも大変なくらい丸々と太った立派なコイでした。ケースに移し、軽トラに載せて、２回に分けて運んでもらいました。
　ミッキー池に入った６匹は、広々としたところでどんな気分でいることでしょう。そして、今までミッキー池の「主」として悠々と構えていたカメ吉君が、きっと池の中で一番驚いているのではないかと思います。
　さっそくエサをあげてみましたが、寄ってくるのは小さな魚たちだけでした。早く環境に慣れて、手をたたくと水面にその姿が見られるようになると良いと思います。

　3年生の学習教室の第一回目を行いました。1週間ぶりに教室に登校した子供たちは、「先生、おはようございます！お久しぶりです！」と元気よく挨拶していました。1時間の中で、1学期の復習プリントや、夏休みの宿題にしっかり取り組みました。2回目は、夏休み後半です。その時は、すっかり宿題も終えていることでしょう。9月のテストに向けての学習プリントに取り組む予定です。

　やっと関東地方に梅雨明け宣言が出されました。今日の水泳指導は、久し振りに夏の日差しの下で行われていました。さらに今日の水泳指導は、検定があるということで、朝からたくさんの子ども達が集まりました。
　低学年の検定では、赤の１〜３級を受ける子ども達がプールに入り、５秒間顔をつけたり、だるま浮きやふし浮きに挑戦したりしていました。（写真上）中学年の検定では、黄色や緑の検定を受ける子がたくさんいました。（写真中）２５ｍ（プールの縦）を泳げると緑を受けることができるようになりますが、正しい泳ぎ方でのクロール、あるいは平泳ぎが課題となります。特に平泳ぎの息継ぎや足の形がもう少しという子ども達が多くなり、それをクリアするとぐんぐん級を上げることができます。夏休み前半の水泳指導は明日でいったん終了しますが、後半の水泳指導にも意欲的に参加してがんばってほしいと思います。
　サクラ草の苗を移植し始めています。（写真下）５月の連休明けに蒔いた種が順調に生育し、１回目の植え替え時期になりました。毎年種からサクラ草を育てていますが、今年は特に生育が良く、早めに植え替えができています。（６月〜７月がそれほど暑すぎなかったため、そして田柄小の中庭の環境がとても良いためだと思います。）サクラ草は、夏の暑い時期が苦手です。１０月頃までは、中庭の日陰でずっと育てていきます。冬から春にかけて、たくさんの花でいっぱいになるようにしたいと思います。

　５年生の児童２人が、ミッキー池の田んぼで稲の様子を観察していました。（写真上）５年生の夏休みの課題として、７月と８月に観察カードに記録することが出されているようです。６月に田植えをした稲は、順調に育っています。一本の苗からたくさんの株に分かれることを「分けつ」と言いますが、しっかり根を張って分けつが進んでいます。稲にとっても子ども達にとっても、もう少し日照りが欲しいところです。予報では明日から天気が良くなり、梅雨明けが期待されています。
　けやき広場の周りの樹木がすっかりきれいに剪定されました。（写真中）昨日、剪定業者の人達が入り、常緑樹の枝を切ってもらいました。剪定することにより、日当たりや風通しが良くなります。そして、樹木が良く育ち、きれいな花を咲かせることにもつながります。明日は、中庭の樹木を剪定してもらえるようです。
　用務主事さんも選定作業をしていました。アジサイの剪定です。（写真下）アジサイは、花後の切り戻しが重要と言われています。この時期に剪定しないと、来年の花を楽しむことができません。きっと来年も、色とりどりのアジサイの花を楽しめることでしょう。

　天候が心配されましたが、今日も夏休みの水泳指導が予定通り行われました。今日の１回目の水泳指導は、低学年の部でした。田柄小では、水泳指導の時間割りを毎日変えています。高学年⇒中学年⇒低学年の次の日は、低学年⇒中学年⇒高学年とし、それを交互に行っています。それぞれの学年に応じてプールの水を加減し、深さを調整する必要があります。水の出し入れで、大量の水を使うことになるので、無駄のないように時間割りを工夫しているわけです。毎日時間割りが固定できていた方が分かりやすいと思いますが、資源を大切にするという配慮をご理解いただきたいと思います。
　さて、１回目の低学年の水泳指導では、８０名近くの子ども達が元気に参加していました。（写真上）低学年の水泳指導では、「水遊び」をすることから、水にもぐったり、浮いたり、泳いだりという学習につなげていきます。担当の先生が、低学年向けにいろいろな活動を取り入れながら指導していました。まっすぐなエンピツになって浮いたり、メダカになって友達の足の間をくぐったり・・・。先生達とプールで鬼ごっこをしたりもしていました。（写真中）水の中での活動は、運動量もたっぷりあります。お腹を空かせて帰ったことでしょう。
　教室では、５，６年生の最後の学習教室に加えて、４年生の１回目の学習教室がありました。それぞれのクラスにたくさんの子ども達が集まり、担任の先生から個別に指導を受けていました。
　校庭の花壇の事務室前に、アメリカフヨウの大きな花が咲いています。（写真下）直径３０センチ近くにまでなる、フヨウの花の種類の中でもとても大きな花が咲く品種です。フヨウの花は、ハイビスカスと同じ「アオイ科」の植物で、夏を代表する花です。１つの花は１日花ですが、夏の間に毎日次々と花を咲かせます。校庭で元気よく遊ぶ子ども達を応援しているかのようです。

　本日、学習教室を行いました。昨日の夏季水泳と共に、多くの子供たちが集まりました。それぞれに持ってきた「夏休みの課題」を中心に学習を進めました。算数の学習では、「わり算の暗算」や「何十のわり算」に苦戦している様子でした。少し一緒にやるとすぐに思いだし、自分で進めることができました。漢字の学習では、実力を試しながら取り組んでいました。家に帰って丸付けをして、間違えた字をきちんと直せるとよいと思います。

　漢字や計算は繰り返しが大切です。今日の学習教室でつまずきが一つ解消できていれば、うれしいです。夏休み後半、忘れた頃にまた振り返って学習するとさらに力が定着することと思います。
　

４年生のみなさん！夏休み明けのテストに向けてがんばろう！そして、先生たちは、応援しています！

　先週金曜日は雨で中止になった水泳指導でしたが、今日は予定通り高学年⇒中学年⇒低学年の順に行うことができました。体育館内の受付の机の前に、各回ともたくさんの子ども達が水泳の用意を持って並んでいました。
　高学年の水泳では、さっそく６年生が記録会で泳ぐ種目のタイムをとってもらっていました。夏休み中のプールに参加した時に何回かタイムを測定し、自分のベストタイムを記録しておきます。少しでもタイムを縮めようとする励みになるようにと、多くの先生達で支援・指導しています。
　また、中・低学年の水泳指導中には、校庭の向こう側のプールから、とても楽しそうな声が聞こえてきました。水泳指導が終わり、まだぎらぎらと照りつけるような夏の日差しではありませんでしたが、参加した子ども達はとてもさっぱりとした笑顔で帰っていきました。
　今日は、１０時から１，５，６年生の学習教室がありました。今日も５，６年生の各教室に、田柄中の生徒がリトルティーチャーとして指導に加わってくれました。５，６年生の多くの子ども達は、水泳指導が終わってからそのまま学習教室に参加していました。まだ乾ききらない髪の毛を気にもせずに、しっかり学習に取り組んでいる子がいました。どの子も順調に学習を進めているようでした。

　金魚市ということなので、金魚だけを売っているのだろうと思って行ってみたのですが、金魚だけではありませんでした。
　田柄小の子供たちが、買ってきた金魚を見せてくれました。金魚だけでなく、「ドジョウも買ったんだよ」と教えてくれました。
　２年生だけでなく、田柄小の子供たちが楽しんでいる様子に触れて、うれしくなりました。

　夕方から金魚市へ行ってきました。毎年行われている行事ですが、書いている私は初参加です。
　２年生の子供たちや保護者の方ともお会いしました。浴衣を着ている子、家族で遊びに来た子と様々でした。
　今日は比較的涼しく、夕方からは夕涼みができるお天気でした。

　夏休み２日目、５年生の学習教室がありました。一学期に学習したことの復習として、算数の「直方体や立方体の体積」の問題に取り組みました。わからないところを担任に聞いたり、子供たち同士で教え合ったりしながら、しっかり学習に取り組むことができました。