３月２２日（水） その２
子ども達の中には、汚れ落とし専用のスポンジを持ってきてきれいに磨いている子がいました。どんどんきれいになっていく様子を見て、ますます大掃除が楽しくなったようでした。すっかりきれいになった教室で、明日は１年生から４年生が今年度最後の登校日を迎えます。夕方、職員室では先生達が、明日渡す通知表の準備を念入りにしていました。 ５校時に、５年生が体育館で式場準備を行いました。体育館の床をきれいにしたり、パイプ椅子を出したり、渡り廊下をきれいに清掃したりしました。今月に入って体育用具の片づけをした５年生が、今日も全員よく動いて働いていました。気持ちはすっかり最高学年に近づいています。 さらにステージ上には、サクラ草が並びました。（写真下）職員玄関前で育ててきた、５，６年生が一人一鉢ずつ植え替えたサクラ草です。一気に体育館が春の装いになりました。子ども達が帰った後で、職員で紅白幕も張りました。明日の修了式は、体育館で行います。子ども達が体育館に入ってきたら、どんな顔をするかなと楽しみです。 教室をきれいに（２年生）
修了式を前に、今日は各クラスとも大掃除でした。
床のごみをとるだけではなく、ほこりを払い、普段は掃除しない棚の裏側もきれいにしました。どの学級も、１時間ほどかけて整頓しました。１年間使った教室は、新しい２年生に引き継ぎます。 
３月２２日（水） その１
国旗掲揚塔を設置する話は、昨年度からあったと聞いています。秋に設置場所についての打ち合わせがあり、このたびようやく設置してもらえることになりました。そして、卒業式前に間に合うようにと、先日の連休中に工事が行われました。３階まで届く高さのポールが３本、校舎と芝生の間の花壇の中にそびえ立ちました。国旗と区旗、校旗を掲げることができます。あさっての卒業式の日から使いたいと思います。子ども達にも、明日の修了式で紹介したいと思います。 今日は、様々な学級で年度末の学級レクが行われていました。「〇年〇組お別れ会」や、「さよならパーティー」という名前で黒板にプログラムが書かれていました。クイズや手品、いす取りゲーム等、学級会を開いてみんなで話し合って決めた楽しい内容になっていました。 ３年生のクラスでは、一人一人が担任の先生に感謝の言葉とメッセージをプレゼントしていました。（写真下）一年間の学級のまとめの時期に、子ども達から感謝の言葉をもらえることは、担任の先生にとって何よりもうれしいことです。「来年度、さらにがんばろう」という気持ちを子ども達がしっかりともっていることが感じられる光景でした。 ３月２２日の給食です
赤飯 魚の照り焼き 野菜のごまあえ わかめのお吸い物 くだもの 今日の給食は子供たちの進級・卒業をお祝いして「お赤飯」を炊きました。「お赤飯」はお祝い事には欠かせない料理のひとつです。また、くだものは愛媛県から届いた「せとか」というみかんでした。 今年度の給食も今日で最後になります。春休み中も規則正しい生活を心掛けるようにしましょう。ポイントは「早寝・早起き・朝ごはん」です。 来年度も給食室の調理員一同、がんばっていきます。給食へのご理解とご協力、ありがとうございました。 ３月２１日（火）
１年生が今年度の春に田柄小に入学してきて、一番最初に画用紙に書いたのが「自分の名前」だったようです。担任の先生が大切に保管しておいたその作品を、今日書いた自分の字と比べさせていました。（写真上）１年生の子ども達の中には、はるか昔に書いた自分の字の幼さにびっくりした子もいたようです。自分の書いた文字を比較することで、自身の成長を感じ取ることができました。 高学年の外国語活動でご指導いただいたサン先生が、今日の６年生の指導で今年度最後の授業となりました。来年度の外国語活動のＡＬＴの配置はまだ決まっていませんが、とりあえず全校児童とのお別れという節目としてお昼の放送でごあいさつをいただきました。（写真中）直接外国語の授業がなかった１年生から４年生にも、交流活動の時間をもっていただいたり、給食交流をしていただいたりしました。よく廊下でサン先生に声をかける子ども達が増えてきたところでした。外国語活動の時間では、子ども達の前で一切日本語を使わずに、英語のみで指導されていたサン先生です。しかし、全校児童への放送が終わったとたんに、「緊張した〜」と日本語で話されていたのがとても面白く感じました。来年度も田柄小の担当になっていただけたらいいなと、みんなが思っています。 先週金曜日にお伝えした続報です。５校時に、１年１組の教室で今月のお誕生日会がありました。メインイベントとなったのは、「ドッキリランドファッションショー」でした。お姫様やお嬢様に扮した子ども達がいるかと思えば、お化けの格好をした子ども達もたくさんいました。同じグループごとにみんなの前に出てファッションショーがにぎやかに行われていました。お化けグループの子ども達が、前に並びました。金曜日の準備の時間には、一人一人どうしたら怖そうな格好になるか一生懸命考えていた子ども達でした。お化けのポーズも決まり、みんなから大きな拍手をもらっていましたが、お化けになりきって笑顔を見せずにじっとがまんのようでした。（写真下） ３月２１日の給食です
スパイシーチキンカレー コールスローサラダ 牛乳 給食に出てくるカレーライスにはお店などで売っているような「カレールゥ」は使いません。バターや小麦粉、カレー粉などを使って、丁寧に「カレールゥ」をつくります。今日の給食では手づくりのカレールゥにコリアンダーやクミン、カルダモンといったスパイスを使っていカレーライスをつくりました。 楽しかったよ２年生（２年生）
各学級ごとに、文集を製本しました。サイズや内容が少しずつ異なりますが、３つの学級の子供たちが１年間を振り返って作文を書きました。
平成２８年度は、今日を含めて残り３日。文集を綴じ込んで、いよいよ進級に向けての最終準備です。 
クラス対抗ナイスボール大会！（３年生）
体育の学習のまとめとして、クラス対抗のナイスボール大会をしました。実行委員を中心に、ルールを確認するなど準備を進めてきました。「始めの言葉」担当の実行委員が、「みんながけがなく仲良く絆を深められるようにしましょう。」と話していた通り、チームで声をかけ合ってプレイし、クラスの応援をするなどめあて通りの行動ができていました。
会の最後に、各クラスで作ったクラスの歌を披露し合いました。学年の団結が確認できた素敵なナイスボール大会になりました。 
３月１７日（金）
５年生にとっては、初めての外国語活動の時間をこの一年間学習してきました。様々なゲームやチャンツを通して、英語を学ぶきっかけがつかめた一年間だったと思います。指導していただいたサン先生と、アドバイザーの長岡先生の授業は、５年生としては一旦今日で終了です。６年生での外国語活動も、積極的に取り組めると良いと思います。 １年１組の教室で、ファッションショーの準備をしていました。「ドッキリランドファッションショー」という内容で、来週火曜日にクラスで集会を行うための準備をしていたようです。（写真中）ファッションショーは、いくつかのカテゴリーに分かれて行われるようで、「おじょうさま」「かわいい」「どうぶつ」「おしゃれ」「おばけ」の５部門で行われます。「おじょうさま」に出るような子達が何人かいました。おとぎの国の王女様になった気分で着飾っていました。「おばけ」に出そうな子達もたくさんいて、モールを使ってメイクをしていました。本番は来週なのですが、すでに集会を楽しんでいるようでした。 ３，４校時に、校庭で３年生の学年集会「学級対抗ナイスボール大会」がありました。３学期に体育の時間に行ってきたナイスボール（パスをつないでキーパーが持っている三角コーンにボールを入れるゲーム）を学級ごとのチーム対抗で競い合う集会でした。自分のクラスの応援をしたりして、とても楽しくゲームを行っていました。閉会式で成績発表があり、子ども達から大きな歓声が上がりました。（写真下） 最後に、クラスの歌の発表をしました。３学期の学級活動の時間に取り組んできたクラスの歌が完成し、お互いの歌を聞く場として行いました。１組は「夢をかなえてドラえもん」、２組は「みんながみんな英雄」、３組は「世界がひとつになれば」の替え歌で作られていました。どのクラスも、みんなでしっかり話し合って作った歌であり、全員の心を一つにするすばらしい内容に仕上がっていました。３年生の学校生活は残りわずかですが、このまとまりを来年度の学校生活に生かして頑張ってほしいと思いました。 ３月１７日の給食です
（Ａ）ツナトーストサンド （Ｂ）ハムチーズトースト 森のチャウダー 森のチャウダー ルビーゼリー ルビーゼリー いちご牛乳 コーヒー牛乳 今日の給食は牛乳やパンが選べる「セレクト給食」でした。（Ａ）は白い食パンにツナやチーズをのせてオーブンで焼いたツナトーストサンド、（Ｂ）は胚芽パンにハムとチーズをのせてオーブンで焼いたハムチーズトーストでした。（Ａ）と（Ｂ）では人気に差がないと思っていたのですが、今回は圧倒的に（Ｂ）のほうが多かったです。 新しいコートで（２年生）
新しいバスケットコートが完成して、３月から子供たちも使えるようになりました。今日、２組は体育の時間に新コートを使いました。傷一つ付いていないぴかぴかの路面で、フラフープを使ったゲームをしています。
敷地の中に新しい施設ができることはよくありますが、敷地そのものが広がるというケースは珍しいことです。２組の子供たちは、新しいコートの感触を楽しんでいました。 
今年度最後の音楽朝会
３月１６日の給食です
きびごはん 豆腐のチャンプルー イナムドゥチ 牛乳 今日の給食の「チャンプルー」と「イナムドゥチ」は沖縄の郷土料理のひとつです。「チャンプルー」は野菜や豆腐を炒めたもので、沖縄の方言で「まぜこぜにした」という意味があります。また、「イナムドゥチ」は具だくさんのみそ汁のことです。和食に出てくるみそ汁はかつおぶしやこんぶなどでダシをとりますが、「イナムドゥチ」はかつおぶしと豚骨でダシをとります。ダシが違うのでいつもよりも濃厚な味わいでした。 ３月１６日（木）
３，４校時は、体育館で卒業式の練習がありました。５，６年生合同で、入場〜証書授与、そして呼びかけの部分を練習しました。入場は、５年生が演奏する「威風堂々」に合わせて、卒業生が体育館後方から一人ずつ入ってきます。（写真中） おじぎの仕方や歩き方は、練習当初よりもだいぶ上達してきました。おじぎでは、礼をした時に止めずに頭をすぐに上げてしまっていた子が、しっかりできるようになりました。歩き方では、下を向いて自信なさそうに歩いていた子が、きちんと目線を上げて歩けるようになってきました。ちょっとした動作一つにしても、一人一人の個性がよく表れるものです。証書授与では、私と目を合わせてからおじぎをして受け取り、もう一度目を合わせておじぎをする・・・ということを前回指導しておきました。今日の練習では、意識して取り組んでいる様子がよく伝わってきました。 ５年生は、証書授与の４０分間をずっと自分の席でじっとしていなければなりません。それも大切な練習であり、在校生代表としての態度を立派に表せるように、がんばっていました。 ６校時に、６年生が卒業前の校内清掃に取り組んでいました。「立つ鳥跡を濁さず」です。ランチルームや理科室、家庭科室等の特別教室や、靴箱やかさ立て、廊下、階段等に分かれて、一斉に行いました。理科室では、普段の清掃当番が掃除をしないところまで手を伸ばしてきれいにする姿が見られました。（写真下）６年間の小学校生活を過ごした校舎への感謝の気持ちが伝わる取り組みでした。 音楽朝会（２年生）
今朝の音楽朝会は、１年生の歌と、５・６年生が卒業式で歌う歌の発表がありました。
最後に、終業式と始業式で歌う校歌の練習をして終了。今年度の音楽朝会では、ボディーパーカションなども取り入れて、２年生の子供たちは、体を動かしながらリズムを楽しんでいました。 
３月１５日（水）
１年生の図工の授業は、今週で最後です。この１年間にたくさんの絵や工作を作ってきました。子ども達が大好きな学習の一つが図工の時間でした。今週の図工の作品名は、「思い出の絵本を作ろう」でした。とても素敵な題名だと思います。今日作った作品が表紙となり、中に今までの作品を綴じ込んで家庭に持ち帰らせるようです。画用紙に絵を描いたり、折り紙で作った作品を貼りつけたりしながら、とても楽しい表紙ができ上がっていました。（写真中）作品を持ち帰る日を楽しみにしていてください。 ５校時に、１年１組に６年１組の子ども達がやってきて、最後の交流学級活動を行っていました。今年度の交流学級は、先週月曜日に下学年が計画した遊びを行うことで終了していました。しかし、１年生と６年生の子ども達はまだ名残惜しかったようで、担任同士で話し合って時間を設定しました。 まず６年生が司会をして、お兄さんお姉さん達の出し物を見せました。サッカーのリフティングや手品（手品というよりマジックでした・・・みんな目が点になるほどびっくりの内容でした。）、そして楽しい人形劇を見せてくれました。１年生は大喜びでした。 最後に６年生が１年生に手紙を渡すと、１年生は一生懸命作ったファンルームをプレゼントしていました。ファンルームというのは、シリコンバンドを編み込んで作るアクセサリーのようなものです。（先週、１年１組の子達が作っているところを見て、初めて知りました。）また、ちょうど１年生がその頃、折り紙で箱を作っていた理由が今日になって分かりました。６年生が１年生から折り紙の箱を受け取り、中を開けるとファンルームで作ったブレスレットが入っていたのです。とても感激していた６年生でした。お互い何度も何度も手紙を読み返していたのが印象的でした。（写真下） そろばんの学習（３年生）
算数でそろばんの学習をしました。初めてそろばんに触った子もいました。パチパチと1玉と５玉をはじく感覚がとても新鮮で楽しかったようです。読み上げ算をしましたが、耳をすませ集中してそろばんをはじいていました。
ほんの２時間だけの学習なので、マスターまではいきません。興味のある子はぜひお家でやってみてね、とそろばんの冊子も渡しました。 
3年生の学級を見学（2年生）
２年生の残りの登校日数は、今日を入れて６日。もうすぐ３年生です。
今日は３つの学級が交代で、３年生の教室に行って授業を見学しました。３年２組では、「今まで学習したことを生かして、工夫しておもちゃづくりをする」という授業を見学しました。磁石を使った車、豆電球を使った工作など、様々な工夫がされたおもちゃで一緒に遊びました。３年生ではじまる理科の学習の一環です。 今の２年生も、来年の今頃は、２年生の訪問を受けるかもしれません。 
３月１５日の給食です
みそラーメン メンマ炒め うずらの卵煮 ＵＦＯゼリー 牛乳 「メンマ」は「マチク」という種類のたけのこを発酵させた発酵食品のひとつです。むかしは違う呼び名でしたが、「ラーメンの上にのっているマチク」という意味で「メンマ」と呼ばれるようになったそうです。また、デザートの「ＵＦＯゼリー」はパイナップルと白玉でＵＦＯをあらわしています。 ３月１４日（火）
テストが返されて、間違ったままにしておくのと正しい答えを書いて間違えを直すのとでは、ずいぶん学習に差が出ます。間違えたところは、できるようになるまでやり直すことが大切です。分からなかったことが分かるようになる、間違えたことが正しい答えになることが勉強ではとても重要なことです。持ち帰ったテスト類をぜひ確認してみてください。習ったことがどれだけ理解できているかとともに、間違えた部分をきちんと直して理解できているかということを確認していただきたいと思います。 ３年生の理科の学習では、学年末に「おもちゃショーをひらこう」という単元があります。この１年間の理科の学習で実験したものを使って、いろいろなおもちゃを工夫して作り、発表し合う学習です。３学期には、電気（乾電池と豆電球）や磁石の学習をしました。また、２学期にはゴムや風の力についても学習してきています。今日は、３年生のそれぞれのクラスで、自分が考えたおもちゃ作りに取り組んでいました。（写真中）材料は各自家から持ってきていたようです。磁石を使った野球盤や、豆電球を使った信号機など、とても楽しそうに作っていました。 ５年生は、理科室で振り子の実験をしていました。今日の実験は、振り子の振れ幅を大きくした場合と小さくした場合とで、往復の時間に違いがあるかという実験でした。振り子の糸の長さとおもりの重さは変えません。班ごとに振り子実験機の前でストップウォッチを手に、厳密に実験が行われていました。（写真下） 振り子が１０往復する時間を計り、それを何回か計測して平均をとります。そしてその平均を１０で割ると１往復の時間が出ます。ある班では、振れ幅を１０度にした時の１往復が１．０５秒、３０度にした時の１往復が１．０７秒でした。班の子に、「結果からどんなことが言えますか。」と聞いたら、「振れ幅が小さい方が速く往復する」と答えていました。両方の実験結果の差は０．０２秒です。「０．０２秒はどれだけの時間かな・・・ストップウォッチで０．０２秒を作ってみてごらん。」と言ってやらせてみました。ストップウォッチのボタンをいくら早くカチャカチャと押しても、０．０２まで小さい時間を作ることはできません。結果のデータの見方を変えなければならないのです。つまり、振れ幅を大きくしても小さくしても、往復の時間に変わりはないということです。（０．０２秒は、測定誤差の範囲です。） |
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