夏を思わせる晴天の下、豊玉中７０周年バザーが行われました。会場の豊玉中校庭にはたくさんのテントが張られ、大勢の方でにぎわっていました。１４０周年で豊玉小を支えてくださった地域の皆様が、今回のバザー運営でも様々な場所で活躍されていました。卒業生も、お店のお手伝い、並んでいる列の整理、ダンスパフォーマンスなどで大活躍。とてもにぎやかなバザーでした。
　７０周年の記念式典に向けて、ぜひ頑張ってください。　　副校長

　家庭科の時間でお茶を入れます。
　楽しそうなのですが、結構真剣で緊張感もあります。

　ソフトボール投げでは、ビックリする記録も出てきました。驚きの声です。
　皆もう少し投げる角度がよくなれば、もっと記録が伸びるかもしれません。

中学年は、学年が近いので大きな差はありません。声を掛け合って元気にチャレンジしています。

今日の給食は、『新しょうがごはん、さけの塩焼き、白玉団子汁、牛乳』です。今日は、「新しょうが」についてお話します。新しょうがの旬は、6〜8月にかけてです。年間を通して流通している「しょうが」と今が旬の「新しょうが」のちがいは、食べごろの時期です。しょうがは、収穫したあと２ヶ月から１年ほど熟成させ、からみを十分にひき出します。一方、新しょうがは、収穫してからすぐに出荷するため、みずみずしく、からみが少ないのが特徴です。からみが少ない新しょうがは、主にお寿司屋さんなどで食べられる「ガリ」として使用されています。今日の給食では、新生姜をうすくスライスしてごはんに炊き込みました。新しょうがのさわやかな香りが食欲をそそります。あじわっていただきましょう。

５年生が手本を見せながら進行しています。凄い記録には拍手も！

１年生と６年生がペアを組んで行います。６年生がカウントしたり、アドバイスしたりしています。和やかに進んでいます。

　校庭ではソフトボール投げを行いました。カラーボールの効果が出ればいいのですが・・・・。

　体力テストを実施する上で、空気が室内に淀まないだけでも効果抜群の大型扇風機です。開校１４０周年の記念の品です。ありがとうございました。

　今日は今年２回目のベルマーク回収日。集まった保護者皆様が、子供たちが持ってきたベルマークと牛乳パックを分類整理してくださいました。本当にありがとうございます。皆様の活動は、豊玉小の子供たちに還元されます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。　　副校長

　図工で運転席を作りました。ハンドルは当然ですが、ギヤーやスイッチも付いています。何処に行こうかイメージしていたかもしれません。

　いつのまにか、しっかり実が付いていました。２年生は真剣そのもので、観察記録を書いていました。

今日の給食は、『あしたばパン、スパニッシュステーキ、ベーコンとポテトのスープ、牛乳』です。今日の給食のパンは、中が若草色をしていますね。これは、「あしたば」という野菜の自然な色によるものです。あしたばは、東京都の八丈島や伊豆大島など、あたたかい太平洋沿岸部に生える植物です。青汁の原料としても有名です。生育がはやく、今日若葉をとっても明日にはあたらしい芽がのびてくることから“　明日に葉っぱと書いて「あしたば」”という名前がついたといわれています。今日のパンは、八丈島でとれた明日葉の粉末を使用して作られているので、東京産の食材を使用した地産地消になります。

　今週から、３名の教育実習生がいらっしゃっています。
　紺多学級、杉田学級、保健室及び三宅学級を中心に実習を行っています。

マット運動で研究授業がありました。今日は、教育委員会の皆様も３名来校してくださり、授業の協議も行いました。授業では、角館先生の見事な師範もありました。

今日の給食は、『五目チャーハン、ビーフンスープ、果物（小玉すいか）、牛乳』です。今日は、今が旬の果物「すいか」についてお話します。すいかは、植物としてはやさいの仲間ですが、栄養面からみると果物に分類されます。ですが、果物なのにビタミンCはあまりふくまれていません。そのかわりに「カリウム」が多く含まれているので、たべものからとり過ぎた塩をからだの外に出す効果があります。また、水分が多いので、暑い日にからだを冷やすはたらきもあります。果物は、つめたく冷やすほど甘みが増すので、今日は給食がはじまる時間のぎりぎりまで、小玉すいかを冷やしてもらいました。茨城県産のすいかです。あじわっていただきましょう。

今日担当した皆さんは、いつもより並ぶ位置を工夫して挨拶運動をしています。
　だんだんと、自然な挨拶ができてきています。

川村先生、大谷先生、国広先生に、お琴のご指導頂いています。
あれっ？大きな子供が？岡崎先生も練習中です。

　戸谷学級が図工の取組で、砂場で制作を行っていました。砂だらけ？次のためにタオルなども用意してあります。ご協力ありがとうございます。

　学級単位で回数にチャレンジします。先生が自ら縄を持って行う学級、先生が大きな声でリズムを取ったり、アドバイスや励ましを行う学級。校庭は朝から盛り上がりました。