今日の給食は、牛乳・みそラーメン・わかめサラダ・UFOゼリーです。
　今日のデザートは、UFOゼリーです。白いものは、カルピスで作っています。

１０月１８日（木）に、５月から育ててきたさつまいもを収穫しました。
秋晴れの空の下、友達と声を掛け合いながら土を掘り、大小さまざまなさつまいもをたくさん収穫することができました。「おいしそう」「早く食べたい」という声が多くあがり、収穫したさつまいもでのスイートポテト作りへ意欲を高めました。

　今日の給食は、牛乳・栗入り秋のおこわ・鮭の塩焼き・鶏汁です。
　今日は、食育の日です。秋の味覚給食にしました。秋が旬の食材をたくさん使っています。どれだかわかりますか？おこわにはいっている栗、しいたけ、しめじ、まいたけ、そして、鮭も旬の食材です。みそ汁は、豚汁ではなく鶏汁です。豚肉の代わりに鶏肉を入れてあります。新潟の郷土料理に鶏汁があります。

10月18日（木）に埼玉県の狭山市にある稲荷山公園に行ってきました。子供たちは、公園内の自然を探すフィールドビンゴや、どんぐり拾いをして楽しみました。昼食時には、お家の人が作ってくれたお弁当を、みんなで仲良く食べていました。昼食後は、ドッチビーや鬼ごっこをして遊びました。

今日の給食は、キャロットライス、チキンのサクサク焼き、ボイルブロッコリー、野菜スープ、牛乳です。
今日のチキンのサクサク焼きは、みなさんからリクエストの声が多かったメニューです。
コーンフレークを使ったサクサク焼き、よくかんで食べてくださいね。
（キャロットライスの左上にあるのが、チキンのサクサク焼きです。わかりにくい写真でごめんなさい。）

　今日の給食は、牛乳・ロールトースト・小松菜とコーンのソテー・チキンチャウダーです。
　チャウダーとは、アメリカを代表するスープで、野菜やクリームなどを入れて煮込んだスープのことです。みんながよく聞くのは「クラムチャウダー」だと思います。クラムは、貝のことですが、今日のスープは鶏肉を入れたチキンチャウダーなので、貝は入っていません。

　今日の給食は、牛乳・ごはん・イカとじゃが芋のチリソース・広東スープ・みかんです。
　今日のミカンは、早生（わせ）ミカンです。早生ミカンは、９月〜１０月頃に出荷されるミカンで、皮にまだ青みが残っているのが特長です。

　１０月１３日土曜日の１・２時間目に、低学年でおもちゃランドを行いました。
　２年生はこの日のために９月から準備をしてきました。設計図づくりからおもちゃの制作までグループで協力して取り組みました。段ボールで作ったクレーンゲームや割り箸を組み立てた射的、磁石で船を動かしてゴールを目指すボートレースなど、様々な工夫を凝らしたおもちゃで１年生を迎えました。

　１年生は、２年生のお兄さん・お姉さんにおもちゃの遊び方を教わりながら、楽しく遊んでいました。「自分たちも、来年はこんな素敵なおもちゃが作れるかな？」といった声も聞こえてきました。

　おもちゃの材料準備などご協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　１０月になり、後期委員会の活動が始まりました。代表委員会は、給食中に各クラスを回り、後期の活動について説明をしていました。初仕事に緊張していたようですが、話をよく聞いてくれたので、しっかり伝えることができました。
　後期代表委員会では、あいさつなど学校生活をよくすること、開校６０周年キャラクター募集、ユニセフ募金、ペットボトルキャップ集め、６年生を送る会が主な仕事です。頑張ってください。

　今日の給食は、牛乳・豆腐の旨煮丼・春雨サラダ・りんごです。
　今日の果物は、柿に続いて、秋の味覚である「りんご」です。りんごは、「りんごが赤くなると、医者が青くなる」という言い伝えがあるほど、栄養いっぱいの体にいい果物です。

　講座３「好きなことして働くって？」（６年３組）では、様々な人たち、様々な職業、そのすべてが大切な役割をもっているというお話をいただきました。
※子供たちの感想から
・可能性は若いほどたくさんある。そして、信頼が大切であることが分かりました。
・信頼が一番大切と言われ、確かにその通りだと思いました。今の可能性を信じて、プロ野球選手になるためにいっぱい練習したいと思います。
・好きなことを仕事にするのは難しいと思っていたけれど、好きなことは仕事にできると思った。

　講座２「うちで働く、そとで働く」（６年２組）では、うちで働くとはどういうことなのか、そとで働くのはどういうことなのかということで、お話しいただきました。
※子供たちの感想から
・働くとは、自分のためだけではなく、人のため、生きるためにやるものだと感じました。そとで働くのもうちで働くのも大事。
・自分のなりたい職業ではなくても、社旗に必要だと思われる職業につきたいと思っている。
・そとの仕事も、うちの仕事もバランスよくやってくれているお母さんがいてよかったと思いました。

　生き方学習第３弾「働くってどういうこと？」というテーマで講師の先生方にお話しいただきました。
　講座１「モンチャ先生の仕事ってなんじゃらホイ？」（６年１組）では、大人は働かなくては生きていけない。そして、生きていくためには仕事をしなくてはいけない。そもそも、仕事とは何だろうということでお話とともに、子供たちにも考えてもらいました。
※子供たちの感想から
・今まで勉強が嫌いでやりたくないなあと思っていましたが、勉強する意味に気づけたのでよかったと思いました。
・将来自分が何になりたいか分からないので、今のうちにたくさん勉強して、何の仕事についても困らないようにしたいです。
・前から、勉強は将来のためだと思っていたけれど、どんな将来のためなのか、誰の役に立つ将来なのか、もう一度考えてみようと思いました。

無事、練馬に戻ってきました。校庭で、最後の帰校式を行いました。たくさんの保護者の方々にお迎えに来ていただきました。楽しい4日間でしたが、たくさんの方々のお世話になった感謝の気持ちを忘れないでほしいと思います。移動教室で学んだことを、学校生活の中で大いに生かしていってほしいと思います。

　昼食後は、群馬県立歴史博物館の見学でした。原始、古代、中世、近世、近現代と順に歴史をたどっていくコースになっていました。観音山古墳に置いてあったはにわの大きさに驚いていました。「よくこんなのが残っていたよね。」「これは、偉い人がもっていそうな感じだね。」など、友達と感想を交換しながら、見学していました。歴史学習の参考になったと思います。この後は、関越自動車道に乗り、大泉南小を目指します。

　昼食は、群馬の森の芝生広場でとりました。今日のお弁当は、洋食弁当（ゆかりご飯・照り焼きチキン・赤ウインナー・さつまいものレモン煮・ハムカツ・スパゲティナポリタン・ボイルブロッコリー・桜漬け）でした。青空のもと、おいしくいただきました。

　観音山古墳に到着しました。ここでは、石室内に入ることができ、お話を聞きました。縦９７．２m、横６３．１mの大きな古墳の上を歩き、古墳の大きさ実感できました。

今日の給食は、練馬ご飯、わかめとツナの和え物、根菜のごま汁、ブドウゼリー、牛乳です。
練馬ご飯の中には、大根が入っています。
みなさんの住んでいる練馬では、昔からたくさんの野菜が作られています。
昔は、練馬と言えば「大根」と言われるほど、「練馬大根」が栽培され、たくさんのたくあんが作られていました。今は、キャベツの栽培が盛んで、他には、ブロッコリーや大根なども栽培されています。
たまには、産地を気にして、練馬で作られた野菜も食べてみてください。

　とうとうベルデ軽井沢での生活もおしまいです。体育館で閉校式を行いました。ハイキングに同行してくださったベルデの方から、ハインキング中、みんなで声をかけ合い、励まし合っていた姿に感動しましたとお話しいただきました。ベルデでの集団生活の中で多くの学びがありました。閉校式後は、霧の中、バスに乗り込み、観音山古墳に向かいます。様々な体験をサポートしてくださったベルデ軽井沢の皆様方、本当にお世話になりありがとうございました。

　片付けの様子です。立つ鳥跡を濁さずといいます。次に宿舎を使う人が気持ちよく使えるように、協力して掃除や片付けをしました。ホワイトボードに目標ややることを書いて班のみんなに連絡しました。