７月１４日午後１時３０分から３時まで、石神井西中学校にて、学区域３小学校児童と石西中生徒によるサミットが開かれました。
　今年度のテーマは「いじめ」です。各学校では事前にアンケートを取り、分析をして持ち寄りました。各小学校の児童代表の発表はとても堂々として立派でした。　生徒会の提案で「思いやりの木」を作ることになり、小中混成のグループで話し合いをし、思いやりの木に掲げる各校のスローガンを作りました。中学生はグループでの話の中で、ファシリテーターを上手に務め、小学生の意見をまとめていました。

　７月１４日（土）、避難訓練が行われました。今回は、地震が起きたことを想定した訓練でした。また、地区班ごとに分かれ、実際に集団下校をしました。それぞれ地区班ごとに決められた解散場所まで集団で下校し、班のメンバーや道などを確認しました。地震や火災等の災害は、いつ起こるかわかりません。一つ一つの訓練に真剣に取り組み、もしものときに備えておきましょう。

　７月１４日（土）、道徳授業地区公開講座の中で、中島誠之先生による「オリンピズムとオリンピックムーブメント　−東京２０２０に向けて−」という講演がありました。中島先生はオリンピック・パラリンピックでボランティアリーダーの経験があり、そのときの写真などとともに、とても熱いレクチャーをしていただきました。生徒たちも、その熱いレクチャーに引き込まれていました。
　中学生や高校生は、オリンピック・パラリンピックのボランティアには参加できないそうです。しかし、ボランティアには参加できなくても、自分たちにできることはたくさんあると教えてくれました。２０２０年の東京オリンピックに向けて、海外からたくさんの人が日本に訪れます。そういった方々に喜んでもらえるように、少しでもできることはやってみましょう。また、生徒からの質問にも快く応えてくださり、素敵な講演でした。

　７月１４日（土）、道徳授業地区公開講座がありました。各クラスでそれぞれ道徳の授業が行われました。１年生の授業では「よりよい社会の実現」、２年生の授業では「社会連帯の自覚」、３年生の授業では「街をきれいにするために」という主題で行われていました。４人班での話し合い活動を取り入れていて、生徒たちが班の中で自分の考えを発表していました。

　７月１４日の午前中に本校保健体育科の教員が石神井西小学校を訪れ、水泳の授業を行いました。小中一貫教育実践校の取組として毎年行っています。
　中学１年生では臨海学校を実施していて、遠泳を行っています。中学校の教員が遠泳を見据えた授業計画をたて、平泳ぎや隊列を組む練習を６年生対象に行いました。

　２年生が７月１３日（金）６時間目に、職場体験を行うための心構えやマナーを習得するためのマナー教室を行いました。講師を池袋公共職業安定所　学卒ジョブサポーター　橋爪　良和様を招いて講演してもらいました。
　職場体験で得られるもの、報告・連絡・相談の重要性、電話のかけ方、あいさつ・自己紹介の仕方についての話で、９月に実施する職場体験に直結する内容でした。
　代表生徒からのお礼の言葉で、この講演を活かして職場体験に取り組みたいと講師の先生に伝えました。２年生全員がこの気持ちをもって職場体験に取り組めるといいですね。

　１３日の給食は牛乳、五目チャーハン、しゅうまい、広東スープです。

　中国料理には“点心（てんしん）”という食事と食事の間に食べる料理があり、しゅうまいは点心の一つです。中国では主菜とスープ以外のものは基本的にすべて点心に分類されます。皮がはがれて崩れてしまう時は、具と皮がくっつくようにぎゅっとにぎってから蒸すと、きれいな形にできあがります。

　昨日の進路説明会、本日の臨海学校説明会にて、式服リサイクル、体操着リサイクルを行いました。生活委員の皆さんお疲れ様でした。
　

　１年生の臨海学校の説明会を行いました。３泊４日の行程、水泳指導の安全対策、持ち物や宿舎での生活などを担当教員から説明しました。
　説明会に先立って、数日後に中学校に入って初めての通知表を受け取るということで通知表の見方、成績の出し方の例を教務主任から紹介しました。

　１２日の給食は牛乳、わかめごはん、あじの和風ピザ焼き、キャベツと小松菜おかかあえ、さつま芋の豆乳みそ汁です。

　ピザ焼きはしょう油や味噌を加えてトマトソースを作っているので和風としています。アジは季節を問わず食べる事ができますが、５月から７月が旬で、脂ののった美味しいアジが捕れるそうです。ちなみに名前には“味”がよい魚だから“アジ”と呼ばれるようになったという説があります。

　猛暑の中、第１回目の進路説明会がありました。体育館には３年生生徒と保護者（１〜３年生）が進路担当からの話に耳を傾けました。
　
　大型扇風機６台をフル稼働しましたが、残念ながら体育館内の暑さはあまり変わりませんでした。生徒はプリントで仰いだりせずにしっかりと話を聞くことができました。

　本校では「道徳授業地区公開講座」を下記の通り開催いたします。御多用とは存じますが多くの皆さまに御参加いただきたく、御案内申し上げます。

　　　　　　記

１　趣　旨
（１）道徳の授業及び講演会の公開を通して、学校・家庭・地域社会が一体となった道徳教育を推進する。
（２）道徳の授業の質を高め、道徳の時間の活性化を図る。
（３）道徳の授業を公開することにより、開かれた学校教育を推進する。

２　期　日
平成３０年７月１４日（土）

３　時程と内容
午前８時４０分〜午前 ９ 時３０分 道徳の公開授業（全学年・全学級）
午前９時５０分〜午前１１時２０分 講演会
　「オリンピズムとオリンピックムーブメント−東京2020に向けて−」
　講　師　　中島　誠之　様（日本外国語専門学校（JCFL）講師）
　場　所　　本校　体育館
　＊ 講演会の開始と終了時刻は進行により前後する場合があります。

４　公開授業の内容
１学年　主題「よりよい社会の実現」
　　　　教材（資料）名「Message『一中生に、声をかけてください！』」
　　　　出典：文部科学省「私たちの道徳　中学校」
２学年 主題「社会連帯の自覚」
　　　　教材（資料）名「富士山を汚すのは誰か」
　　　　出典：角川書店
３学年 主題「街をきれいにするために」
　　　　教材（資料）名「街にゴミ箱があったほうがよいか、ないほうがよいか。」
　　　　オリジナル教材
　　　　（３年生の内容は保護者向けのお知らせで掲載したものから変更になりました）

第2回英語検定

一次試験：10月5日（金）放課後　本校にて
二次試験：11月4日（日）各試験会場にて

希望生徒は専用封筒を英語の先生まで取りに来てください。
申し込み日：7月13日（金）に私費受験の方は受験料を添えて申し込んでください。

　１１日の給食は牛乳、メロンパン、ファイバーサラダ、ボルシチです。

　ボルシチはロシアのスープ料理で、とてもあざやかな赤色のスープが特徴です。給食ではトマトケチャップとピューレを使っていますが、本来はビーツと呼ばれる野菜を使って赤色にします。ビーツはかぶに似た野菜で切った断面まで赤く染まっています。細めに切って他の野菜と同じように煮込むことでスープに色がつきます。

　１０日の給食は牛乳、プルコギ丼、わかめスープ、プラムです。

　プルコギは韓国の料理で“プル”は火、“コギ”は肉を意味します。しょう油などの調味料とすり下ろしたリンゴ、しょうが、たまねぎ、ニンニクを合わせたタレで肉に味をつけて煮込む料理です。韓国では肉を葉物野菜を包んで食べるサムという料理があるのですが、プルコギもサンチュなどの野菜に包んで食べる事もあります。

　３年生の理科で、酸とアルカリの授業です。

　黄色い塩酸と青い水酸化ナトリウム水溶液を混ぜたらどうなるか、先生が演示していました。酸性の塩酸、アルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液、どちらも危険な液体です。結果は緑色の液体になりました。それは食塩水であるということを原子記号を使って説明がされました。
　興味深い実験に真剣に見入った生徒たちは、授業の最後には黒板にかかれたまとめをノートに丁寧にとっていました。

　２年生の書写の時間です。40人学級ということで教室も狭く感じられます。そこで視聴覚室に長テーブルを買い足して広々とした形で学習できるようにしました。
　正面にはICTを使ってお手本が表示されています。大きなスクリーンを使ってビデオ映像で筆の動きを確かめることもできます。
　生徒もお手本をよく見て熱心に取り組んでいました。

　９日の給食は牛乳、ごはん、のりの佃煮、厚焼き卵、五色煮です。

　佃煮はしょう油と砂糖で甘辛く煮た料理のことで、のりの他にも小魚やアサリが使われたりします。江戸時代の漁師たちが商品にならないような小さな魚などを煮て食べたことがきっかけで産まれたと言われている料理です。のりはビタミンや鉄分が多く含まれており、不足しやすい栄養素を手軽にとることができます。

　7月9日、副籍交流がありました。
　地域に暮らす特別支援学校の生徒と交流することで、互いを理解し同じ地域で助け合って生活していくことの大切さを学ぶ機会として実施しています。
　今日は大泉特別支援学校に通学する中学２年生の男子が担任の先生、保護者と一緒に生徒会朝礼を見学しました。昨年度の１年生の学年集会や合唱コンクールのリハーサルへは参加していましたが、全校の行事への参加は初めてでした。

　７月９日（月）、生徒会朝礼がありました。生徒会役員をはじめとして、たくさんの委員会から発表がありました。
　生徒会役員からは夏休みまでの過ごし方について、整美委員会からは大掃除について、ＪＲＣ委員会からはＪＩＣＡ訪問で学んだことについて、選挙管理委員会からは生徒会選挙について、給食委員会からは給食週間についてそれぞれ発表がありました。○×クイズや劇など、工夫された発表で観ている生徒を楽しませてくれました。